Образовательные стратегии и технологии обучения при реализации компетентностного подхода
жүктеу/скачать 1,51 Mb. Pdf көрінісі
|
Obrazovatelnye strategii i tehnologii
| Технология обуче-
ния с использова- нием метода кей- сов В практике образования технология с использованием кейс- метода имеет название — анализ конкретных ситуаций (case study) или ситуационное обучение. Case study предполагает технику обучения с использованием моделей реальных эконо- мических, социальных, педагогических ситуаций. Обучающие- ся должны проанализировать ситуацию, разобраться в сути проблем, предложить возможные решения и выбрать лучшее из них. Различают полевые ситуации, основанные на реальном фактическом материале, и кресельные (вымышленные) кейсы. CASE дает возможность преподавателю использовать его на различных этапах обучения и для различных целей. Использо- вание CASEов в процессе обучения обычно основывается на двух методах, которые связаны с двумя школами case-study — Гарвардской (американской) и Манчестерской (европейской). Американские кейсы больше по объему (20–25 страниц тек- ста, плюс 8–10 страниц иллюстраций), европейские кейсы в 1,5–2 раза короче. 89 Кейсы отличаются от задач, используемых при проведении семинарских и практических занятий, поскольку цели исполь- зования задач и кейсов в обучении различны. Задачи обеспе- чивают материал, дающий студентам возможность изучения и применения отдельных теорий, методов, принципов. Обуче- ние с помощью кейсов помогает студентам приобрести широ- кий набор разнообразных навыков. Задачи имеют, как прави- ло, одно решение и один путь, приводящий к этому решению. Кейсы имеют много решений и множество альтернативных путей, приводящих к нему. В результате разбора кейса обучающиеся составляют и пре- зентуют отчет (письменный анализ), Отчет сдается или в кон- це дискуссии или по истечении некоторого времени, что по- зволяет студентам более тщательно проанализировать всю информацию, полученную в ходе дискуссии. Устная презен- тация найденного решения имеет недостатки, так как обладает свойством кратковременного воздействия на обучаемых, и по- этому трудна для восприятия и запоминания жүктеу/скачать 1,51 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|