выполнить ряд заданий, наиболее важных для той или иной
продолжительной деятельности и взятых из нее. Нормы теста
предназначены для специалистов определенных уровней квалификации.
Широкое применение имеют тесты действий для конторских профессий
(например, Блэкстон-ский тест оценки квалификации стенографисток, тест
Пурдье, тест изучения навыков печатания на машинке Терстона и др.).
Письменные тесты достижений используются в профессиях, где
особенно важны специальные знания, информированность. Обычно такие
тесты – это набор вопросов, представляемых на бланках, ответы на каждый
из которых надо либо изложить в свободной форме, либо выбрать один из
нескольких предложенных. Подобные тесты часто используются и в
компьютерном варианте, например, при сдаче экзаменов по правилам
дорожного движения.
Устные тесты профессиональных достижений содержат серию
вопросов,
касающихся
специальных
профессиональных
знаний
и
предъявляемых в
ходе интервью.
Процедура создания валидных тестов достижений основана на
глубоком
изучении
конкретной
профессиональной
деятельности,
консультациях с экспертами (специалистами высокой квалификации) и
определении перечня вопросов (в пределах 20–30) по наиболее
характерным, достаточно сложным особенностям деятельности. Эти
вопросы проверяются, корректируются, а также устанавливается их
валидность на основании сопоставления характера ответов на них и
определения степени их различий у представителей группы специалистов
высокой квалификации по данной профессии и новичков.
Тесты достижений широко распространены за рубежом и не получили
должного распространения в нашей стране. Их использование желательно
для оценки эффективности профессионального обучения, различных
программ подготовки, уровня знаний у начинающих профессионалов и т. д.
Объективность, простота применения, краткость процедуры определяют их
пригодность для аттестации работников, оценки квалификации, профотбора.
Достарыңызбен бөлісу: