Сборник упражнений, правил и игр по русскому языку
Из истории русского языка
жүктеу/скачать 5,19 Mb. Pdf көрінісі
|
Сборник правил, упражнений и игр для учеников 4-6 класса воскрес
| Из истории русского языка: Раньше, в старославянском и древнерусском
языке у существительных было не две (единственное и множественное), а три формы числа (единственное, множественное и двойственное). И падежей было куда больше: к сохранившимся до наших дней шести падежам добавлялись еще звательный (вокатив) и местный (локатив) падежи. Следы всех этих исчезнувших форм мы можем легко обнаружить в современном русском языке. Например, существительные ворота, часы, ножницы до сих пор имеют только форму множественного (бывшего двойственного) числа. А наши обращения (Боже мой! Господи! Батюшки!) есть ни что иное, как вокативы. Кроме того, церковные службы и сейчас читаются на церковнославянском языке. Ваши сверстники в дореволюционной России знали наизусть множество молитв и ежедневно ходили на урок Закона Божьего, где изучали Библию. Самая известная молитва – «Отче наш». Вот как она писалась на церковнославянском языке: Учебник скачан на сайте www.russisch-fuer-kinder.de в разделе "Скачать на пробу" 133 Упражнения на закрепление материала: Задание 7: Разберите данные предложения по членам и найдите однородные члены предложения: Землю покрыли пестрые цветочные ковры: незабудковый, ромашковый, васильковый... Идёшь, бывало, по полю, а кажется, что ступаешь по пропитанной солнечным теплом лавке сказочных благовоний. Они и душу радуют и глаз веселят, и со смертного ложа поднимут и новую душу, такую же чистую и распахнутую всему светлому и доброму, в тебя вдохнут. Вот оно какое – среднерусское лето! Задание 8: Расставьте правильно знаки препинания при однородных членах: Перед нашими глазами пролегали бесконечные дороги на север на юг на запад на восток. Листья красные желтые бурые и пестрые покрывали наш путь. Над головами раздавались голоса то жаворонков то соловьев а то грай ворон и стрекот сорок. Долго пришлось нам скитаться по земле по горам по долам по лесам и полям чтобы найти свое лицо и свою судьбу. Задание 9: Рассмотрите репродукции следующих картин (Приложение 5 в конце книги): М.А. Врубель «Царевна-Лебедь», А.П. Рябушкин «Русские женщины XVII столетия в церкви». Опишите женщин, представленных на них: одежда, стать, лицо, глаза, руки, состояние (настроение). Охарактеризуйте ситуацию, в которой они находятся. Что вы знаете об этих женщинах из истории России, из русской литературы? Учебник скачан на сайте www.russisch-fuer-kinder.de в разделе "Скачать на пробу" 134 При создании словесного портрета используйте следующие устойчивые выражения: идет как лебедушка плывет; говорит словно реченька журчит; взглянет – рублем подарит; щёки – кровь с молоком, кожа снега белее, а глаза угля чернее, величава точно пава. Напишите о каждой из этих женщин 2 – 3 предложения с однородными членами. Правильно расставьте знаки препинания! Задание 10: Помогите Рассеянному с улицы Бассейной разгадать следующие загадки: 1) Какое гнездо нельзя свить? 2) Какой свет нельзя включить? 1) Какая свеча не горит? 2) На какой машинке далеко не уедешь и ничего не сошьёшь? Учебник скачан на сайте www.russisch-fuer-kinder.de в разделе "Скачать на пробу" |