III. Организационный раздел

60 
 
развитие ценностного отношения к миру, а также для выработки у учащихся осознанных 
универсальных учебных действий.  
Изучение  иностранного  языка  начинается  со 2-го  класса  с  объемом  учебной 
нагрузки во 2 – 4-х классах 2 часа в неделю. При проведении уроков  иностранного языка 
осуществляется деление  классов наполняемостью не менее 25 человек на две группы. 
 
Образовательная  область  «Математика»   представлена   учебным  предметом  
«Математика», который  изучается в 1 – 4-х классах с объемом учебной нагрузки 4 часа в 
неделю,  что   обеспечивает  математическую   грамотность  учащихся  и    способствует  
формированию универсальных учебных действий. 
Образовательная область «Окружающий мир»  
В  начальной  школе  образовательная  область  «Окружающий  мир»  представлена 
учебными  предметами  «Окружающий  мир», «Природоведение»  и  изучается  как 
самостоятельный учебный предмет с учебной нагрузкой 2 часа в неделю с 1 по 4 классы. 
Данная область обеспечивает владение знаниями о живой и неживой природе, формирует 
у  детей  знания  о  природе  родного  края,  гигиеническое  воспитание  и  формирование 
здорового образа жизни. В данном курсе предусмотрено ведение учебных тем, связанных 
с  формированием  у  учащихся  сознательного  и  ответственного  отношения  к  личной 
безопасности и безопасности окружающих.    
 
Учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики»
 
 позволяет 
формирование российской гражданской идентичности младшего школьника посредством 
его приобщения к отечественной религиозно-культурной традиции. Учебный курс создает 
начальные  условия  для  освоения  обучающимися  российской  культуры  как  целостного, 
самобытного  феномена  мировой  культуры;  понимания  религиозного,  культурного 
многообразия  и  исторического,  национально-государственного,  духовного  единства 
российской  жизни.  Изучается  в 4-м  классе  как  самостоятельный  учебный  предмет  с 
учебной нагрузкой 1 час в неделю. 
 
Образовательная  область  «Искусство»  представлена  учебными  предметами 
«Изобразительное искусство», «Музыка».  
Учебный  предмет  «Изобразительное  искусство»  в 1 – 4 классах  изучается  как 
самостоятельный учебный предмет с учебной нагрузкой 1 час в неделю. 
Учебный  предмет  «Музыка»  в 1 – 4 классах  изучается  как  самостоятельный 
учебный предмет с учебной нагрузкой 1 час в неделю.   
 
Учебный  предмет  «Технология»  включает  материальную  и  информационную 
технологии, изучается как самостоятельный учебный предмет с учебной нагрузкой  2 часа 
в неделю – в 1-х - 4-х классах  (по одному часу в неделю).  
Важной  частью  курса    информационной  технологии  в  начальной  школе  является 
формирование  первоначальных  элементов  ИКТ-компетентности,  которые  осваиваются  в 
курсе  технологии  только  на  базовом,  начальном  уровне.  Данный  модуль  обеспечивает 
знакомство  с  основными  понятиями  информатики  на  основе  личного  опыта  и  знаний, 
полученных  при  изучении  других  школьных  дисциплин,  а  также  позволяет  развивать 
начальные навыки работы на компьютере. 
 
 
Образовательная  область  «Физическая  культура»  представлена  учебным 
предметом «Физическая культура» с учебной нагрузкой – 3 часа в неделю в 3-х классах, 
во 2-х классах - 3 часа в неделю  с  введением предмета «Ритмическая гимнастика»,  в 1 и 
4 классах - 2 часа в неделю. 
 

61 
 
Внеурочная 
деятельность 
в 
рамках 
учебного 
плана 
представлена  
метапредметными курсами «Школа речевого развития» и «Проектная деятельность», 
направленными  на  достижение  предметных  и  ключевых  компетентностей  и  обретение 
социального  опыта  младшими  школьниками.  Изучаются  с  учебной  нагрузкой 1 час  в 
неделю в 1-2 классах, 2 часа в неделю в 3-4 классах с использованием внеурочных видов 
деятельности (занятий, игр, театрализаций, экскурсий, занятий-импровизаций и др.). в 4-м 
классе «Школа речевого развития» изучается с учебной нагрузкой 2 часа в неделю. 
  
Учебный план 
1-4 классы 
 2015/2016 учебный год 
Учебные предметы 
1 (5) 
а,б,в,г.
д 
класс
ы 
2 (5) 
а,б,в,г,
д 
класс
ы 
3 (6) 
а,б,в,г,
д, ж 
класс
ы 
4 (5) 
а,б,в, 
г,д 
класс
ы 
Всего  
21 класса 
Русский язык 
4 4 4 4  16 
Литературное чтение 
4 4 4 3  15 
Иностранный 
язык 
(английский, 
немецкий языки) 
  2 2 2  6 
Математика 
 
4 4 4 4  16 
Обществознание, 
естествознание 
(окружающий мир) 
2 2 2 2  8 
Основы  религиозных  культур  и  светской 
этики 
   1 1 
Музыка 
1 1 1 1  4 
ИЗО 
1 1 1 1  4 
 
Технология: 
  
материальная 
1 1 1 1  4 
информационная 
1 1 1 1  4 
Физическая культура 
2 2 3 2  9 
Ритмическая гимнастика 
 1     1 
Аудиторная  нагрузка  при 5-дневной 
неделе 
20 23 23 22  88 
Максимально  допустимая  недельная 
нагрузка 
при 5-дневной 
неделе 
(СанПиН 2.4.2821-10, Раздел 10, п.5) 
21 23 23 23  90 
Внеурочная 
деятельность 
Школа развития речи 
1 1 1 2  5 
Проектная деятельность 1 1 2 2  6 
 
 
 
3.2. План внеурочной деятельности. 
 
Разделы 
 
I.  Организация  жизнедеятельности  школьного  коллектива  подразделения 1 – 5 
классов. План общешкольных мероприятий. 
II.  Патриотическое  воспитание  «75 лет  со  дня  начала  битвы  за  освобождение 
Ленинграда во время Великой Отечественной войны». 

62 
 
III.  Ценностно-ориентировочная деятельность. 
IV.  Художественно-эстетическая деятельность «Прекрасное  - рядом». 
V.  Спортивно-оздоровительная деятельность «В здоровом теле – здоровый дух». 
VI.  Программа «Открытая школа». 
VII.  Трудовое воспитание. 
VIII.  Работа с родителями «Школа – дом». 
IX.  Сотрудничество  и  взаимодействие  с  районными  и  городскими  службами  и 
организациями. 
 
 
 
Организация жизнедеятельности школьного коллектива 
 подразделения 1 – 5 классов.  
 
 
Задачи ближайшие, перспективные: 
-  Выявление  склонностей  и  способностей  детей,  организация  их  развития  средствами 
урочной и внеурочной деятельности. 
- Совершенствование ученического самообслуживания:  совершенствования дисциплины, 
закрепление  навыков  самообслуживания,  ответственности,  духа  сотрудничества  и 
товарищества. 
 
№ 
Содержание деятельности/ 
мероприятия 
Классы
Сроки 
Ответственные/ 
исполнители 
1. 
 
Социометрия (по классам)  
1-5 
В течение 
года 
Классные руководители, 
воспитатели 
2. 
Составление социального паспорта 
подразделения 
1-5 
Сентябрь-
октябрь 
Организатор внеклассной и 
внешкольной ВР с детьми, 
классные руководители 
3. 
Тестирование с целью определения   
«Я – концепции младшего  
школьника» 
1-5 
Апрель 
Методист 
4. 
Составление плана общешкольных 
мероприятий 
1-5 
Июнь 
Организатор внеклассной и 
внешкольной ВР с детьми 
5. 
Организация сети кружков, 
спортивных секций, объединений 
по интересам, групп продленного 
дня. 
1-5 
Сентябрь 
Организатор внеклассной и 
внешкольной ВР с детьми 
 6. 
Организация дежурств  учащихся и 
учителей по школе; 
3-5 
сентябрь-
май 
Организатор внеклассной и 
внешкольной ВР с детьми 
7. 
 
Организация и проведение каникул 1-5 
октябрь 
декабрь 
март 
Организатор внеклассной и 
внешкольной ВР с детьми 
8. 
Проведение субботников 1-5 
Октябрь 
Апрель 
Организатор внеклассной и 
внешкольной ВР с детьми,  
классные руководители 
 

63 
 
Патриотическое воспитание  
План мероприятий по теме: «75 лет со дня начала битвы за освобождение 
Ленинграда во время Великой Отечественной войны»  
в рамках проекта "Не прервется связь поколений" 
 
Задачи ближайшие, перспективные: 
-  Воспитание  любви  к  родине,  уважение  к  ее  истории,  историческому  наследию, 
традициям. 
 
№ 
Содержание деятельности/ 
мероприятия 
Классы
Сроки 
Ответственные/ 
исполнители 
1. 
Классный  час  «Вехи  войны - 
битва 
за 
освобождение 
Ленинграда» 
1-5 
Сентябрь 
Классные руководители 
2. 
Экскурсия  в  школьный  музей 
Боевой Славы 
4, 5 
Ноябрь 
Организатор  ВР, 
классные руководители 
3. 
Цикл радиогазет по темам:  
"Битва за Москву" 
"Война глазами детей" 
"75  лет  со  дня  начала  битвы  за 
Ленинград" 
"72  года  со  дня  освобождения 
Ленинграда от блокады" 
" День защитника отечества" 
"Салют, Победа!" 
1-5 
Декабрь- 
май 
Радиостанция 
"Серебряные 
колокольчики",  
Жигулова Т.А. 
4. 
Встречи  с  ветеранами  войны  и 
труда на классных часах 
4,5 
Декабрь - 
февраль 
Организатор ВР, члены 
Совета Ветеранов. 
5. 
Конкурс  "Напиши  открытку 
ветерану"  
3,4 
Апрель  
Учитель ИЗО Скорик Е.А. 
6. 
Фестиваль военной песни 5 
Апрель 
(Май) 
Зам. директора по ВР, 
классные руководители 
7. 
Конкурс  стенгазет  "Битва  за 
Ленинград"  
1-5 
ГПД 
Май 
Воспитатели ГПД 
8. 
Конкурс  проектов  "Ветераны 
войны в моей семье" 
Презентация проекта 
1-5 
ГПД 
Март -май 
Воспитатели ГПД 
 
 
 

64 
 
Ценностно-ориентировочная деятельность  
 
Задачи ближайшие, перспективные: 
-  Комплексное  решение  задач  воспитания  средствами  различных  видов  урочной  и 
внеурочной  деятельности  на  основе  главного  принципа  формирования  позитивной  Я – 
концепции учащихся и учителей. 
 
№ 
Содержание деятельности/ 
мероприятия 
Классы 
Сроки 
Ответственные/ 
исполнители 
1. 
Участия  в  мероприятиях  к 
празднику День города 
1-5 
сентябрь 
Классные  
руководители 
2. 
Разучивание  Гимна  Москвы 
на уроках музыки 
1-5 
сентябрь 
Учителя  
музыки 
3. 
Классные часы  
«Я – москвич» 
1-5 
Сентябрь -
май 
Классные  
руководители 
4. 
Викторина 
 «Знатоки Москвы» 
«Правила 
дорожного 
движения» 
1-4 
сентябрь 
март 
Воспитатели ГПД 
5. 
Классные  часы: "Правила 
дорожного 
движения 
и 
обеспечение 
безопасности 
учащихся 
на 
улицах 
и 
дорогах" 
1-5 
Сентябрь - 
май 
Классные руководители 
6. 
Профилактические  беседы  с 
сотрудниками 
ОБ 
ДПС 
ГИБДД  УВД  по  ЮЗАО  ГУ 
МВД России по г. Москве 
3-5 
Сентябрь - 
май 
Организатор ВР,  
инспекторы ДПС 
7. 
Автобусные  экскурсии  по 
Москве 
и 
московским 
музеям, выставкам, театрам и 
др., посвященные столице 
1-5 
В течение 
года 
Классные 
 руководители  
8. 
Городской конкурс  
"Я узнаю Москву"  
5  
Сентябрь - 
май 
Кл. руководители,  
учитель истории 
9. 
Предметные недели 
  Неделя "Мир и человек" 1-5 
Октябрь 
Методисты, организатор ВР, 
ответственные классные 
руководители 
 
Неделя  русского  языка  и 
литературы 
1-5 
Ноябрь 
Методисты, организатор ВР, 
ответственные классные 
руководители 
  Неделя математики  
1-5 
Январь 
Методисты, организатор ВР, 
ответственные классные 
руководители 

65 
 
  Неделя иностранного языка 2-5 Февраль 
Методисты, организатор ВР, 
учителя иностранного языка 
  Спортивная неделя 1-5 
Май 
Методисты, организатор ВР, 
учителя физической культуры 
10. 
Проектная деятельность 
 
Конкурс «Мой проект»  
 
4, 5 
 
Декабрь, 
апрель 
Методисты, классные 
руководители 
 
Конкурс мультфильмов 
 
3  
Февраль 
Методисты, классные 
руководители 
11. 
Мероприятия, посвященные 40-летию школы 
1. 
Концерт 
 "Юбилейный День учителя" 
1-5 
Октябрь 
Орлова Е.В., Попова Ю.С.,  
Жигулова Т.А. 
2. 
Конкурс авторских 
произведений о школе 
(рисунки, стихи, рассказы, 
интересные истории из жизни 
школьников). 
Выставка. 
1-5 I 
полугодие 
Организатор ВР,  
классные руководители 
3. 
Конкурс проектов на тему: 
"Династии 109-ой"  
(презентация) 
1-5 
Февраль 
Организатор ВР,  
классные руководите 
ли, родители 
4. 
Конкурс  
"Юбилейный логотип" 
 I 
полугодие 
Скорик Е.А. 
5. 
Выставка архивных 
школьных фотографий 
(экран)  
1-5 
В течение 
года 
Бизюков В.С. 
6. 
Выставка-конкурс газет о 
школе  
1-5 (ГПД) 
Март-май 
Воспитатели ГПД 
7. 
Создание юбилейного 
буклета (логотип, старые 
школьные фото, школьная 
династия, рассказы и истории 
1-5  
II полугодие 
Организатор ВР, Бизюков В.С. 

66 
 
из жизни школы, стихи) 
 
Художественно-эстетическая деятельность «Прекрасное – рядом» 
Задачи ближайшие, перспективные: 
-  Развитие  творческих  способностей,  воспитание  эстетического  вкуса,  чувства 
прекрасного, приобщение к миру искусства. 
- Комплексные задачи развития личности школьника. 
 
№ 
Содержание деятельности/ 
мероприятия 
Классы 
Сроки 
Ответственные/ 
исполнители 
1. 
Система общешкольных 
праздников и праздников 
Красного календаря 
1-5 
Учебный год 
Классные руководители 
Родители, воспитатели ГПД 
2. 
Торжественная  линейка  "День 
знаний" (Первый 
звонок, 
золотая пара учеников) 
 
1-11 1 
сентября 
Классные руководители, 
родители 
3. 
День Города 1-11 
Сентябрь 
Родители 
4. 
День Учителя 1-5 
Октябрь 
Орлова Е.В., Попова Ю.С., 
Жигулова Т.А. 
5. 
Фестиваль народов мира 3 
Октябрь 
Организатор ВР, классные 
руководители 
6. 
Праздник 
«Посвящение 
в 
школьники»  
1 
Последний 
день I 
четверти 
Организатор ВР, классные 
руководители 
7. 
Мероприятия 
навстречу 
знаменательным датам 
1-5 
В течение 
года 
Библиотекарь 
8. 
Новогодние праздники 1-5 
декабрь 
Классные руководители, 
воспитатели ГПД 
9. 
Конкурс на лучшее оформление 
класса к новому году 
1-5 
Декабрь 
Классные руководители 
10. 
Масленичные гулянья (в ГПД и 
по классам) 
1-5 
 
Февраль 
Классные руководители, 
воспитатели ГПД, студенты 
Пед. колледжа № 6 
10. 
Конкурс 
инсценированной 
сказки  
1 
Апрель 
Организатор ВР, кл. 
руководители 
11. 
Поздравления 
с 
Международным женским днем 
1-5 
Март 
Организатор ВР, кл. 
руководители 
12 
Неделя 
детской 
книги 
«Праздник читателей» 
 
Март 
Библиотекарь 
13. 
Фестиваль военной песни  
5 
Конец апреля 
Организатор ВР, кл. 
руководители 
14. 
Праздник  «Прощай,  начальная 
школа!» 
4 
Май 
Организатор ВР, кл. 
руководители 
15. 
Городской  фестиваль  детского 
и 
юношеского 
творчества 
"Эстафета искусств" 
1-5 1 
полугодие  
Организатор ВР, учителя 
музыки 
16. 
Система 
конкурсов 
и 
праздников в ГПД  
1-5 
В течение 
года 
Воспитатели ГПД 

67 
 
17. 
Система  классных  праздников:  
«День  именинника»;  огоньки, 
посвященные  датам  красного 
календаря;  «Прощай 5-ый, дай 
руку 6-ой» 
1-5 
В течение 
года 
Классные руководители 
Спортивно-оздоровительная деятельность  
«В здоровом теле  - здоровый дух» 
 Задачи ближайшие, перспективные: 
- Укрепление здоровья школьника, развитие его физической культуры. 
- Профилактика вредных привычек. 
- Профилактика заболеваний. Воспитание потребности здорового образа жизни.  
- Развитие умений и навыков поведения на воде. 
№ 
Содержание деятельности/ 
мероприятия 
Классы 
Сроки 
Ответственные/ 
исполнители 
1.   
Оздоровительные  мероприятия 
в  режиме  учебного  расписания 
и в ГПД: 
- утренняя зарядка;  
- спортивные часы в ГПД 
1-5 
В течение 
года 
Классные руководители, 
учителя физической культуры,  
воспитатели ГПД 
2.   
Система 
общешкольных  
спортивных  мероприятий  и 
праздников: 
  Эстафеты 
   «Веселая лыжня» 
  «Веселые старты» 
1-5 
В течение 
года 
Классные руководители, 
учителя физкультуры, 
воспитатели ГПД 
3.   
Работа  спортивных  кружков  и 
секций: подвижные игры, ОФП, 
волейбол, футбол. 
1-5 
в течение года 
Учителя физической культуры, 
педагоги ДО 
4.   
Система медицинских 
профилактических 
мероприятий: 
Просветительская работа врача 
с учащимися и педагогами 
«Твое здоровье – богатство 
Родины» 
1-5 
1 раз в месяц 
 
Методисты, педиатр 
 
 
5.   
Учебная эвакуация 1-5 
май 
Руководитель подразделения, 
кл. руководители 
7 
Спортивная неделя 1-5 
май 
Методист, учителя 
физкультуры 

жүктеу/скачать 2,63 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: