?
? 11. «Пропущенные слова». Вместо точек вставьте пропущенные слова. А) Педагогическая культура учителя
– часть общечеловеческой
культуры, в которой с наибольшей полнотой запечатлелись духовные и
материальные…образования и воспитания, а также способы творческой
педагогической
деятельности,
необходимые
для
обслуживания
исторического процесса смены поколений, социализации и … личности;
Б) Аксиологический компонент педагогической культуры –
усвоение и
принятие учителем ценностей…;
В)
Технологический компонент педагогической культуры
– способы и
приемы взаимодействия участников … в культуре общения, использование
педагогической … информационных и образовательных технологий;
Г) Эвристический компонент педагогической культуры –
способность
собственного педагогического…, планирования, анализа и … своей
деятельности, творческая природа педагогической деятельности.
12. «Фразы». А) Ф. Ницше считал: «Если человек не эгоистичен, то он инфицирован,
болен, он на пути к самоотрицанию…. Нужно любым способом восстановить
эгоизм и, следовательно, вернуть его к жизни». (Ницше Ф. Соч.: В 2-х т. –
м,. 1990 – Т.2. – С.743).
Гуманизм и индивидуализм в развитии – это антиподы? Какую позицию
занимаете вы, как будущий педагог? Ответ обоснуйте.
Б) Известный английский писатель Клайв Льюис в одной из своих статей
отмечал, что в прежние времена воспитатели стремились сделать детей
такими, какими хотели бы стать сами. Нынешние воспитатели внушают
детям ценностные суждения не потому, что верят в них сами, а потому, что
это полезно обществу.
Литература:
1. Леонтьева, Т.В. Введение в педагогическую деятельность: учебное
пособие для вузов / Т.В. Леонтьева, А.С. Роботова. - М.: 2005.
2. Кукушин, В.С. Введение в педагогическую деятельность: учебное
пособие. / Кукушин В.С. - Изд. 2-е, исправ. и доп. – М.: ИКЦ «МартТ»;
Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2005.
34
3. Никитина, Н.Н. Введение в педагогическую деятельность: учебное
пособие / Н.Н. Никитина, Н.В. Кислинская. - М, 2004.