1.
упражнение – задание а) омонимы
2.
злость – доброта б) парнонимы
3.
норка (животное) - норка (жилище животного) в) синонимы
4.
эффектный – эффективный г) антонимы
4. Соотнесите слова с типами омонимов:
1.
луг – лук а) полные омонимы
2.
зАмок–замОк б) омофоны
3.
нет стекла - вода стекла в) омографы
4.
уход – уход г) омоформы
5. Соотнесите слова и типы синонимов:
1.
красный – алый а) синтаксические
2.
начать играть – заиграть б) стилистические
3.
щёки – ланитыв) лексические
6. В
предложении "В руках - краюха хлеба, УСТА - вишнёвый сок" (С. Есенин)
выделенное слово является...
1.
историзмом
2.
архаизмом
3.
неологизмом
4.
диалектизмом
7. Соотнесите фразеологизмы и их значения:
1.
без сучка без задоринки а) умереть
2.
уйти в свою скорлупу б) перекусить
3.
заморить червячка в) уединиться
4.
приказать долго жить г) гладко, без помех
8. В каком предложении НЕ используется фразеологизм?
1.
До чего чудесный народ: талантливый, золотые руки (Пауст.)
2.
Сразу же после приезда Базарова жизнь в имении Кирсановых начала бить другим
ключом.
3.
Большая и тяжёлая гора свалилась с плеч. (Газ.)
4.
Большая гора посуды ждёт меня на кухне.
9. Соотнесите термины и их определения
1.
Слова, близкие значению
2.
Слова, противоположные по значению
3.
Слова, которые пишутся одинаково, но имеют разное лексическое значение.
4.
Слова, похожие по морфемному составу, но имеющие разницу в значении.
а) паронимы
б) омонимы
в) антонимы
г) синонимы
10. Соотнесите термины и их определение:
1.
Новые слова, появляющиеся в языке.
2.
Устаревшие слова, ушедшие вместе с предметами, явлениями, которые они
обозначали.
3.
Устаревшие слова, которые имеют современные синонимы.
а) историзмы
б) архаизмы
в) неологизмы
11. Соотнесите термины и их определения:
1.
Слова, ограниченные в своём употреблении определённой местностью.
2.
Слова, характерные для людей одной профессии.
3.
Слова, присущие группе людей, связанных общими интересами,
времяпрепровождением.
а) профессионализмы
б) жаргонизмы
в) диалектизмы
12. Определите, чем являются слова:
1.
гуторить, хмарь, кочет
2.
кругляш (круглая печать), окно (свободный урок)
3.
лафа, кайфануть, халява
а) жаргонизмы
б) диалектизмы
в) профессионализмы
13. Определите, чем являются слова:
1.
селфи, хештег, мессенджер
2.
вече, оброк, феодал
3.
уста, очи, брадобрей
а) неологизмы
б) архаизмы
в) историзмы
14. Выделенные слова в предложении: "Вот Вам ДЛИННЫЙ ответ на Ваше КОРОТКОЕ
письмо" (Ч.) являются...
1.
омонимами
2.
синонимами
3.
паронимами
4.
антонимами
15. В
каком слове все согласные звуки твёрдые?
1.
живёт
2.
жила
3.
щука
4.
час
16. Укажите лишнее слово в ряду синонимов
1.
тщетно
2.
тщательно
3.
бессмысленно
4.
напрасно
17. В каком предложении уместно использовать глагол "одеть"?
1.
Было ветрено, все экскурсанты... плащи и куртки.
2.
Малышей...потеплее.
3.
Дедушка взял газету и ...очки.
4.
В
этот раз Игорь ... на себя маску раскаявшегося.
18. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?
А. По-моему, эта сказка могла бы быть написанной о Фридрихе Шиллере.
Б. В
одной из сказок Андерсена засохший розовый куст покрывается среди жестокой
зимы душистыми цветами.
В. Куст расцвёл, потому что к нему прикоснулась добрая человеческая рука.
Г. "Он обладал даром, - сказал о Шиллере Гёте, - облагораживать всё, к чему прикасался".
1.
Г, Б, А, В
2.
А, Б, В, Г
3.
Б, В, А, Г
4.
Б, А, В, Г
19. В каком ряду расположены слова, в которых совпадает количество звуков и букв?
1.
якорь, белеющий, стеречь
2.
февральский, трубить, участник
3.
юный, ласкающий, прелесть
4.
мачта, родной, просмотревший
20. В
каких словах ударение падает на второй слог?
1.
свёкла
2.
торты
3.
каталог
4.
щавель
5.
звонит
6.
договор
Достарыңызбен бөлісу: