Применение стратегии смыслового чтения на уроках физики 1неделя Совместное планирование LS-1 с
определением ожидаемых результатов и установлением основных правил работы группы
в 7-а классе
Проведение/наблюдение LS -1
Опрос учащихся
Обсуждение LS -1
2 неделя Совместное планирование LS-2 с
определением ожидаемых результатов и установлением основных правил работы группы
в 7-а классе
Проведение/наблюдение LS -2
Опрос учащихся
Обсуждение LS -2
3неделя Совместное планирование LS-3 с
определением ожидаемых результатов и установлением основных правил работы группы
в 7-а классе
Проведение/наблюдение LS -3
Опрос учащихся
Обсуждение LS -3
4неделя Заседание группы «Выводы по решению проблемы, формулирование рекомендаций для работы коллегам
Применение стратегии смыслового чтения на уроках истории 1неделя Совместное планирование LS-1 с
определением ожидаемых результатов и установлением основных правил работы группы
во 8-а классе
Проведение/наблюдение LS -1
Опрос учащихся
Обсуждение LS -1
2 неделя Совместное планирование LS-2 с
определением ожидаемых результатов и установлением основных правил работы группы
в 8-а классе
Проведение/наблюдение LS -2
Опрос учащихся
Обсуждение LS -2
3неделя Совместное планирование LS-3 с
определением ожидаемых результатов и установлением основных правил работы группы
в 8 классе
Проведение/наблюдение LS -3
Опрос учащихся
Обсуждение LS -3
4неделя Заседание группы «Выводы по решению проблемы, формулирование рекомендаций для работы коллегам