Педагогикалық психология пәні, мақсаты, міндеттері


Когнитивтік теория Интеллектінің танымдық жағының дамуының жоғары бағалануы (Ж.Пиаже, Дж.Келли  және т.б.).  



Pdf көрінісі
бет85/127
Дата22.12.2023
өлшемі1,89 Mb.
#142926
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   ...   127
 
Когнитивтік теория
Интеллектінің танымдық жағының дамуының жоғары бағалануы (Ж.Пиаже, Дж.Келли 
және т.б.). 

 
Нақты жеке тұлғалық (персоналық) теория
Басты назарда жеке тұлғаның тұтастай дамуы (Э.Шпрангер, К.Бюлер, А.Маслоу және 
т.б.). 
3. 
Адам қасиеттерінің жүйесі

 
Индивидтің қасиеттері 

 
темперамент; 

 
биогендік қажеттіліктер; 

 
метаболизм параметрлері; 

 
мінез-құлық; 

 
нышан; 

 
жыныстық ерекшеліктер; 

 
нейродинамика параметрлері; 

 
конституция типі; 

 
биологиялық жетілу.

 
Субъективті қасиеттер 

 
сана; 

 
психогенетикалық қажеттіліктер; 

 
эмоция; 

 
өзіндік сана; 

 
қабілеттілік; 

 
психикалық жетілу. 

 
Жеке тұлғалық қасиеттер 

 
жеке тұлға; 

 
социогендік қажеттілік; 

 
әлеуметтік статус; 

 
әлеуметтік ролдер; 

 
қарым-қатынас; 

 
мақсатты бағыттылық; 

 
талаптану құрылымы; 

 
мінез-құлықтың этникалық стереотипі; 

 
әлеуметтік толысу.

 
Адамның жеке дара адам ретіндегі қасиеттері

 
мінез; 

 
түйсік; 

 
қабылдау; 

 
ойлау; 

 
ес; 

 
қиял; 

 
қызығушылық; 

 
бейімделушілік; 


75 

 
қабілет; 

 
темперамент. 
Адам дамуындағы негізгі ішкі факторлар 

Өзін-өзі тәрбиелеу
– дамуды қамтамасыздандыратын ішкі жан-дүниелік факторлар 
негізінде адамның өзіне дейінгі ұрпақтың тәжірибелерін меңгеру процесі. 

Өз бетімен білім алу
– өзіне дейінгілердің тәжірибелерін меңгеруді іштей ұйымдастыру 
жүйесі. 

Өзін-өзі оқыту
– өзіне дейінгілердің тәжірибелерін өзіндік ұмты-лыс пен таңдап алған 
құралдар арқылы игеру процесі.
Қолданылған әдебиеттер: 
1. Айсмантас Б.Б. Педагогическая психология. Схемы и тесты. - М., ВЛАДОС, 2002, С. 119-
130. 
 
12 - СҰРАҚ. ЖЕКЕ ТҰЛҒАНЫ ӘЛЕУМЕТТЕНДІРУ 
 
1.
 
Әлеуметтендіру туралы түсінік 
2.
 
Әлеуметтендіру кезеңдері 
3.
 
Әлеуметтендіру факторлары 
4.
 
Әлеуметтендірудің негізгі бағыттары және оқушының жеке тұлғасын 
қалыптастыру 
5.
 
Әлеуметтендіру институттары 
 
1. 
Әлеуметтендіру
ұғымының авторы американдық социолог Ф.Г. Гиддингс. Ол өзінің 1887 
жылы жазылған «Әлеуметтену теориясы» атты кітабында әлеуметтенуді әлеуметтік 
табиғаттың немесе индивид мінез-құлқының дамуы, адамзаттың тіршілік етуге даярлығы 
деп түсіндірген. 

 
Жеке тұлғаны әлеуметтендіру
(лат.-socialis – қоғамдық) – әлеу-меттік құндылықтар мен 
әлеуметтік нормаларды меңгеру негізінде жеке тұлғаның қоғамдағы әрекетке 
қабілеттілігін қалыптастыру. 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   ...   127




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет