Педагогикалық психология пәні, мақсаты, міндеттері



Pdf көрінісі
бет88/127
Дата22.12.2023
өлшемі1,89 Mb.
#142926
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   127
Байланысты:
конспект лекции (1)

 
Қолданылған әдебиеттер: 
1.
Еникеев М.И. Общая психология. С. 113 
2.
Сластенин В.А., Каширин В.П. Психология и педагогика. С. 174-175 
3.
Кон И.С. Ребенок и общество.М., 1988, С. 133. 
4.
Мудрик А.В. Введение в социальную педагогику. М., 1997, С. 22. 


79 
IV БӨЛІМ. ҰСТАЗ ПСИХОЛОГИЯСЫ 
 
13 – СҰРАҚ. КӘСІБИ БІЛІМ БЕРУ ПСИХОЛОГИЯСЫ 
 
1.Кәсіби білім беру психологиясы пәні, міндеттері, даму тарихы 
2. Мамандықтар классификациясы 
3.Кәсіптену жолдары 
 
1. 
Кәсіби білім беру психологиясы 
педагогикалық психологияның
саласы ретінде кәсіби білім 
беру жүйесіндегі оқыту мен тәрбиелеудің психологиялық механизмін, мамандықты 
меңгеру механизмдерін зерттейді.
«
Кәсіби білім беру
» ұғымы арнайы білім берумен теңестіріледі және ол кәсіби-
техникалық, арнайы және жоғары білім беру мекемелерінде алынады. Кәсіби білім алу 
нақты мамандық бойынша белгілі білім алу және қалыптастырумен байланысты. 

Кәсіби білім беруді ұйымдастыру бірнеше 
принциптерден
тұрады: 

 
Кәсіби білім берудің қазіргі әлемдік тенденциядағы арнайы білім берумен 
сәйкестігі
принципі. 

 
Кәсіби білім берудің 
беріктігі
принципі әлем туралы түсініктерді қалыптастырудағы 
психологиялық 
процестерді 
(Е.А.Климов) 
жүйелі 
білім 
алу 
мәселесімен
байланыстыруды талап етеді.

 
Кәсіби білім берудің 
жекелену
принципі сол кәсіпке сәйкес кәсіби маңызды сапаларды 
қалыптастыру проблемаларын зерттеуді талап етеді. Осы аталғандардан кәсіби білім беру 
психологиясының 
пәндік аймағы
туындайды. 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   127




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет