Педагогтің кәсіби стандарты Жалпы ережелер



Pdf көрінісі
бет28/92
Дата13.10.2022
өлшемі1,28 Mb.
#42771
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   92
Байланысты:
ПС Педагог каз (1)

Іскерлік пен дағдылар: 
 педагогикалық тактты, педагогикалық этика ережелерін сақтайды; 
 білім алушылар тұлғасына сыйластықпен қарайды; 
 білім алушылармен қарым-қатынаста демократиялық стильді ұстанады; 
 жоғары әлеуметтік құндылықтарға, гуманистік педагогика идеяларға берілгендігін білдіреді; 
 жалпы адами және ұлттық құндылықтарының біріккен жүйесіне баулиды; 
 дискриминация, экстремизмнің кез келген түрлеріне қарсы тұру қабілетін көрсетеді; 
 ерекше білім қажеттілігі бар тұлғаға (оралман балалар, Қазақстанның резиденті емес, аз ұлт 
балалары, дарынды балалар, денсаулығы шектеулі балалар) педагогикалық қолдау көрсетеді.
Білім: 
 балаларды оқыту мен дамытудағы тәрбиелеудің басыңқы рөлін түсіну; 
 балаларды тәрбиелеудегі ересек адамдардың үлгі болуының жетекші рөлін түсіну; 
 «оқытып тәрбиелеу» жалпы дидактикалық қағидатты іске асыру әдістері мен тәсілдері; 
 бастауыш мектеп педагогикасының ерекшеліктері; 
 гуманистік педагогиканың қазіргі тұжырымдамалары; 
 бастауыш мектеп жасындағы балаларды тәрбиелеудегі денсаулықты сақтау заманауи 
технологиялары. 
3-еңбек қызметі 
Іскерлік пен дағдылар: 


Әдістемелік: білім 
үдерісін әдістемелік 
қамтамасыз етуді 
жүзеге асырады 
 өз бетімен кәсіби дамудың бағытына қарай кәсіптік деңгейін жетілдіреді; 
 өз бетімен есеп беру құжаттарын рәсімдейді және талдайды; 
 АКТ-ның жалпы педагогикалық деңгейін меңгерген (өз бетімен үйретуші және ойын 
бағдарламаларын ,веб-ресурстарды, дағдыларды қалыптастыратын тренажерлерді таңдайды және 
қолданады, компьютерлік сыныпта жұмысты ұйымдастырады; білім нәтижесіне жету үшін , бағалау 
шараларын өткізу үшін АҚТ қолданады; 
 тәлімгердің жетекшілігімен оқу бағдарламаларының талаптарына сәйкес, нормативтік акт пен 
білім алушылардың жеке ерекшеліктерін есепке ала отырып оқу сабақтарын жоспарлайды;
  әріптестерімен өзара әрекеттесе кәсіптік мақсатқа жетү үшін пәндік-бағдарлық ақпаратты қазақ 
(Т2), орыс(Т2), ағылшын (Т3) тілдерінде пайдаланады (көптілді бағдарламалармен жұмыс жасайтын 
мұғалімдер ). 
Білім: 
 отандық және шетелдік білім жүйесі дамуының заманауи үрдістері; 
 білім саласындағы ұлттық заңнамаларды (Бала құқығы туралы конвенция, «ҚР Білім туралы», «ҚР 
бала құқықтары туралы», «Неке және отбасы туралы», «Мүмкіндіктері шектеулі балаларды 
әлеуметтік және медициналық-педагогикалық коррекциялық қолдау туралы», «Арнайы әлеуметтік 
қызмет көрсету туралы», «ҚР тілдер туралы» заңдарын, ҚР еңбек кодексін ; 
 МЖМБС, типтік оқу жоспарлары мен типтік оқу бағдарламалары ; 
 білім ұйымдарының әрекеті мәселелері бойынша басқа нормативтік құқықтық актілер; 
 ҚР білім жүйесінің ерекшеліктері. 
4-еңбек қызметі
Зерттеушілік: білім 
алушылардың білім 
мазмұнын меңгеру 
деңгейін 
зерделейді, білім 
ортасын зерттейді. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   92




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет