Программа специального экзамена для абитуриентов, поступающих на педагогические специальности Алматы, 2020 г
жүктеу/скачать 176,5 Kb.
|
ПРОГРАММА СПЕЦ.ЭКЗАМЕНА
- Бұл бет үшін навигация:
- Педагогическая ситуация №50
- Список литературы
- Дополнительная литература
Педагогическая ситуация №49Учитель увлеченно, в приподнятом настроении приступил к объяснению нового материала. В классе тишина, учащиеся, настроившись на волну учителя, внимательно слушают. И вдруг тишину обрывает пронзительный вскрик мальчика. Учитель, не разобравшись, раздраженно, на повышенных тонах отчитывает мальчика за дезорганизацию класса. Оказалось, что сосед уколол его булавкой. Ребята с любопытством ждут, что же будет дальше. Ваши действия в данной ситуации и предложения. Педагогическая ситуация №50Урок иностранного языка в 5 классе. Учитель просит тянущего руку ученика начать чтение текста. Мальчик заикается, и, чем больше он волнуется, тем сильнее заикание. Возникает заминка. В классе кто-то начинает посмеиваться, кто-то опускает глаза. Мальчик испуганно «прожевывает» трудное слово и пытается читать дальше. Как можно повлиять на данную ситуацию? Как бы Вы поступили в данной ситуации? Обоснуйте свои действия. Список литературыОсновная литератураПроблемы развития теории обучения, совершенствования педагогического процесса. А. Бейсенбаева, Р.М. Коянбаев и др. – Алматы, 2001. Вопросы профессионального образования А.П. Сейтешев, Г.А. Уманов. – Алматы, Сейтешев А.П. Научно-педагогические основы профессионального становления личности учителя. – Алматы, 2006. – 230с. Түрікпенұлы Ж. К.Д.Ушинскийдің педагогикалық психологиясы. – Алматы, 2018. – 96б. Педагогика Жампеисова К.К., Хан Н.Н., Кошербаева А.Н., Колумбаева Ш.Ж. – Алматы, 2017. – 312с. (англ.) Бондаревская Е. В., Кульневич С. В. Педагогика: личность в гуманистических теориях и системах воспитания. – Ростов-на Дону: Учитель, 2005. – 560 с. Джуринский А. Н. История педагогики. – М.: Флинта 2005. – 386 с. Маленкова Л. И. Воспитание в современной школе. – М., 1999. Подласый И. П. Педагогика начальной школы. – М.: Владос, 2000– 400 с. Рожков М. И., Байбородова Л. В. Организация воспитательного процесса в школе. – М.: ВЛАДОС, 2000. – 256 с. Харламов И. Ф. Педагогика: Учебное пособие. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Гардарики, 2000. – 519 с. Абрамова А.С. Практическая психология. – М., 1990. Жарықбаев Қ.Б. Қазақ психологиясының тарихы. – Алматы, 1996 Дополнительная литератураПедагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, А.И.Мищенко, Е.Н.Шиянов. — М.: Школа-Пресс, 1997. — 512 с. Ждан А.Н. История психологии. От античности к современности. М., 1997. Алдамұратов Е. Жалпы психология. – Алматы, 1996. Жарықбаев Қ. Жан тану негіздері /қайта өңделген. – Алматы, 2004. Лихачев Б.Т. Педагогика: Курс лекций / Учеб. пособие для студентов педагог, учеб. заведений и слушателей ИПК и ФПК. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Юрайт - 2001. - б07с. - жүктеу/скачать 176,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|