Программа специального экзамена для абитуриентов, поступающих на педагогические специальности Алматы, 2020 г
жүктеу/скачать 176,5 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Педагогическая ситуация №12
- Педагогическая ситуация №13
- Педагогическая ситуация №14
Педагогическая ситуация №11Педагог обращается к учащемуся, который крутит в руках телефон: «Убери, пожалуйста, телефон или выключи его!». Ученик: «Я не могу. Я в «ватсапе» сижу. Я вообще никогда не расстаюсь с телефоном и не выключаю его, я даже сплю с ним…». Как Вы отреагируете (как поступите, что сделаете, что скажете и др.) в данной ситуации и почему? Педагогическая ситуация №12Вы – классный руководитель 9 класса. Первые недели работы показали Вам, что отношения между детьми сложные, конфликтные, ребята дружат по группам, не стремятся к объединению. К классному руководителю они относятся недоверчиво, не склонны к доверительному контакту. Большинство учеников проигнорировали Ваше предложение собраться после уроков и поговорить о том, как можно сделать жизнь в классе интереснее, веселее. Пришли лишь самые послушные и тихие дети. Это озадачило и, очень огорчило вас. Как можно повлиять на данную ситуацию? Как бы Вы поступили в данной ситуации? Обоснуйте свои действия. Педагогическая ситуация №13Две родительницы вели разговор. Одна с гордостью сообщила, что они с мужем подарили дочке компьютер. А вторая заметила: «Ну, и зря! Будет теперь часами сидеть перед монитором, портить зрение и осанку, вырастет некоммуникабельной, неприспособленной к жизни…». Выберите вариант ответа: Без компьютера сегодня нельзя. Компьютер – это источник информации. Компьютер плохо влияет на физическое здоровье. Компьютер может плохо влиять и на психическое здоровье. Компьютер может принести большую пользу, если он используется в разумных пределах. Ваше другое решение. Обоснуйте свою позицию по поводу вреда или пользы от компьютера. Педагогическая ситуация №14Ваш одноклассник украл чужой телефон. Вы стали свидетелем кражи. Ваши действия в данной ситуации: Сделаю вид, что не видел (он сильнее меня и могут быть непредсказуемые последствия). Сообщу об этом взрослым (учителю, директору). Сообщу об этом родителям одноклассника. Вынесу этот вопрос на классное собрание. Поговорю с одноклассником, попытаюсь убедить его в необходимости возврата вещи владельцу с извинениями. Другое решение. Обоснуйте свой выбор ответа. жүктеу/скачать 176,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|