Прохорова о. Г
Понятия прокреационной и репродуктивной потребности
жүктеу/скачать 3 Mb. Pdf көрінісі
|
|
Понятия прокреационной и репродуктивной потребности. В ближайшей перспективе целью нашей демографической политики должно быть поддержание слегка расширенного воспроизводства населения, чему соответствует среднее число рождений трех детей в расчете на одну брачную пару за всю жизнь, а на одну женщину без учета брачного состояния — 2,5. Для этого доля семей с тремя детьми должна составлять 30%, с четырьмя и более — около 31%, то есть в сумме свыше 60%. Прокреационное поведение людей (прокреация — рождение детей, от лат. prokreatio - рождение, произведение на свет) - потребность в определенном числе рождений, определенном уровне рождаемости. Репродуктивное - непрерывное возобновление поколений уходящих членов общества или семьи новыми (термин «репродукция» пришел из англоязычной демографической литературы: «reproduction» — воспроизведение). Репродуктивная потребность не изменяется, в то время как соответствующая ей прокреационная потребность в результате снижения смертности непрерывно сокращается (одна и та же численность семьи при разной смертности требует и разной рождаемости). Статус сиблинга. 3. Фрейд одним из первых заметил, что позиция ребенка среди сестер и братьев имеет важнейшее значение во всей его последующей жиз- ни. Превалирование в обществе однодетных семей, помимо прямых негативных последствий (сокращение численности населения на протяжении жизни одного поколения), приводит еще и ко все большему увеличению вероятности браков 133 Население Санкт-Петербурга, 1994 134 Регионы России, Т. 1., 1999, с. 50—51 193 между единственными детьми, а в этом таятся значительные сложности для ста- бильности браков. Во многих отношениях единственные дети имеют существенные преимущест- ва перед детьми, имеющими братьев и сестер. Единственный ребенок имеет более высокий уровень самооценки, он меньше страдает от потери авторитета, ожидает и легко принимает помощь, когда испытывает в ней необходимость, в большин- стве тестов на проверку знаний и «логических» способностей он имеет самые вы- сокие показатели. Однако, поскольку единственный ребенок не привык к близко- му общению с другими детьми (для него естественны только отношения «роди- тель — ребенок»), он часто не знает, как вести себя в интимных отношениях поз- же, когда женится, выходит замуж или живет с кем-либо. Он не воспринимает «пики» и «спады» в повседневной жизни с другими и поэтому с трудом принима- ет и понимает нормальные изменения настроения, он не привык к сложностям других индивидов. Единственный сын обычно ожидает от жены, что она облегчит ему жизнь, не требуя ничего взамен. Единственная дочь часто сверхзащищена родителями и это заставляет ее ожидать заботы от друзей и мужа впоследствии. Она не всегда понимает других, если только они не похожи на нее. Единственные дети не приспособлены ни к каким партнерам, независимо от порядка их рождения. Наиболее трудная пара — другой единственный ребенок. Оба они не умеют справляться с близкими и равными отношениями, никто из них не привык к противоположному полу и оба хотят, чтобы другой играл роль родителя. Наиболее трудный вариант брачного союза возникает при соединении двух единственных детей из неполных семей. Когда единственные дети образуют супружескую пару, они нередко решают не иметь детей. Если единственный сын имеет детей, его жене приходится брать на себя всю ответственность за них: он редко желает включиться в родительские отношения. Аналогичная тенденция наблюдается в семье единственной дочери 135 . При наличии в обществе семей с двумя и более детьми существует возмож- ность различных сочетаний (комбинаций) подросших детей как супругов. На- пример, лучший выбор для единственной дочери — старший брат сестер (млад- ший и средний братья сестер тоже могут ужиться с единственной дочерью). В случае появления детей всю заботу о них сможет взять на себя старший или средний брат братьев или сестер. Одна из опасностей усиливающейся тенденции однодетности (свыше 60% в настоящее время) — увеличение вероятности созда- ния семей из единственных детей, что усиливает вероятность семейных кон- фликтов и разводов, а также тенденцию к бездетности. (Кирьянова О. Г., 1987; Дементьева И. Ф., 1991; Ричардсон Р., 1994). Поскольку довольно значительная часть наших представлений о жизни зави- сит от занимаемого места среди братьев и сестер, то и в последующей жизни мы испытываем наименьшие трудности, когда это место сохраняется и во взрослых отношениях в той или иной форме. Так, в семье, в которой есть только сестры и нет братьев, у детей не формируются привычки к повседневному общению на равных с представителями противоположного пола, вследствие чего в дальней- шей жизни с трудом понимаются различия между собой и супругом в браке. На- блюдается тенденция обвинять друг друга фразами типа: «Все мужчины (жен- 135 Ричардсон Р. Силы семейных уз. СПб.: Акцидент; Ленато, 1994. 194 щины) такие...» Примеры: брак между младшей сестрой сестер и младшим бра- том братьев оказывается весьма проблематичным, так как у обоих нет опыта равных взаимоотношений с противоположным полом, и оба не способны руко- водить достаточно хорошо. Для старшей сестры братьев комплементарным и наиболее удачным в смысле совместимости является брак с младшим братом сестер. Оба привыкли к такому распределению ролей, она будет вести и воспи- тывать его, когда он пожелает. Младший брат братьев может принять ее лидер- ство. В то же время старший брат братьев для нее плохая пара, так как вероятны постоянные стычки из-за стремления обоих лидировать. жүктеу/скачать 3 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|