Психология ғылымдарының докторы, профессор Тоқсанбаева Н. К. Жоба
жүктеу/скачать 14,84 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Мектептегі рухани-адамгершілік тәрбие тұжырымдамасы
Педагогикада тәрбие түрлерін жіктеудің әртүрлі негіздері бар. Формалары немесе институционалдық ерекшеліктері бойынша отбасы, мектеп, діни, диссоциалды, пенитенциарлық және т.б. бөлінеді (адам өмір сүру шарттары мен құндылықтарын ең көп қабылдайтын әлеуметтену институтына байланысты). Мазмұны бойынша тәрбие ақыл-ой, еңбек және физикалық болып бөлінеді. Қатынастардың үстемдік етуші принциптері мен стилі бойынша олар: авторитарлық, либералдық (еркін) және демократиялық болып бөлінеді. Тәрбие түрлерін классификациялаудың негізі ретінде объектінің өзі алынса, онда идеялық-саяси тәрбие, жыныстық, эстетикалық, патриоттық, құқықтық, экологиялық және адамгершілік тәрбиесі бөлектеледіЖалпы білім беру ұйымында оқушыларға адамгершілік тәрбие беру Адамгершілік пен имандылыққа тәрбиелеу П.Л. Трошин оны күрделі қалыптасу процесі ретінде анықтайды - адамгершілік қасиеттерді (жас кезінен шыдамдылыққа, адамгершілікке, жақсы мінезге, басқаларға жанашырлыққа тәрбиелеу) - моральдық ұстаным (бұл әртүрлі өмірлік жағдайларды жеңуде қорықпаушылық пен ерік-жігер таныту, жанқиярлық пен тектілік және жақсы мен жаманды ажырата білу); - адамгершілік сезімдер (оларға ар-намыс, борыш сезімі, жүктелген жауапкершілікті көтере білу, бұл Отанға деген сүйіспеншілік, үлкенді құрметтеу); Мектептегі рухани-адамгершілік тәрбие тұжырымдамасы- адамның адамзаттың рухани мәдениетіне және рухани құндылықтарға өзін-өзі жүзеге асырудың бағдары ретінде қосылуы;
Адамның руханилығы - бұл оның ішкі қызметі, ол үнемі өзінің ішінде жүзеге асырылады, өзін талқылайды және өзін идеалмен салыстырады, өзін идеалға жетелейді. Педагогикалық зерттеулерде руханият келесідей анықталады: - адамның өмір сүруінің белгілі бір тәсілі; П. Кропоткиннің анықтауынша, «… бұл - бойыңнан адамдық қасиеттерді сезіну, сол қасиеттерді сақтап өмір сүру, ұмтылу, жағымсыз іс-әрекетіңе қиналу - мұ- ның барлығы адам табиғатының ортақ, ажырамас ерекшелігі». П.М. Якобсон адамгершілікті жеке тұлғаның бағыттылығы ретінде зерттеп, оның келесідей ерекшеліктерде көрініс беретінін айтады: -жеке тұлға қызығушылықтарының ерекшеліктерінде;
- әлеуметтік және жеке өмірінің маңызды құбылыстарына қатынасында. жүктеу/скачать 14,84 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|