Рабочая учебная программа (syllabus) по дисциплине «Русский язык»

240 
Прямая речь может стоять после, до или внутри слов автора, 
а также обрамлять слова автора с двух сторон, например: 
1) прямая речь после слов автора: 
Мальчик попросил: «Подождите меня, я скоро». 
Мама переспросила: «Сколько тебе нужно, минут пять?» 
2) прямая речь до слов автора: 
«Я остаюсь дома», — сказал я решительно. 
«Почему?» — удивился Антон. 
3) слова автора разрывают прямую речь: 
«Пойду спать, — решил Мельников. — Очень тяжѐлый 
выдался день». 
«Решено, — мечтательно добавил он про себя, — хоть в 
выходные я наконец высплюсь». 
«Что же мне делать? — подумал он, а вслух сказал: — 
Ладно, иду с вами». (В последнем примере в словах автора 
находятся два глагола со значением речемыслительной 
деятельности, первый из которых относится к предыдущей части 
прямой речи, а второй — к последующей; именно это вызывает 
такую постановку знаков препинания. ) 
4) прямая речь внутри слов автора: 
Он бросил через плечо: «Иди за мной», — и не оглядываясь 
зашагал по коридору. 
Прямая речь может иметь форму диалога. Диалог 
оформляется двумя способами: 
1. реплики следуют каждая с нового абзаца, не заключаются 
в кавычки, перед каждой ставиться тире: 
— Ты придѐшь? 
— Не знаю. 
2. Реплики следуют в строку: 
«Так ты женат? Не знал я ране! Давно ли?» — «Около двух 
лет». — «На ком?» — «На Лариной». — «Татьяне?» — «Ты им 
знаком?» — «Я им сосед» (А. С. Пушкин) 
 Рекомендуемая литература: 19,21,25 

жүктеу/скачать 1,62 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: