Задача №2. Студент готовится к сдаче зачета. Когда наступило время отвечать, несмотря на хорошую подготовку, студент не смог уверенно начать свой ответ, потому что, с его слов «у него во рту все пересохло».
Вопросы:
1. Почему во время выступления, сдаче зачетов и экзаменов, при страхе наблюдается сухость во рту?
2. Как в этих условиях происходит регуляция образования слюны?
Ответ: 1.Умственное напряжение, отрицательные эмоции вызывают выделение большого количества адреналина, который тормозит слюноотделение. 2.Снижается активность центра слюноотделения
Задача №3. Собаке с фистулой желудка по В.А. Басову в предварительно промытый пустой желудок влили 500 мл 2% раствора соды (NaHCO3), подогретого до 37 градусов и зарыли отверстие канюли пробкой. Через 30 минут пробку удалили и определили объем оставшегося содержимого. Затем в полость желудка был введен такой же объем 0,5% раствора соляной кислоты. Через 30 минут определили объем этого раствора, задержавшегося в желудке.
Вопросы:
1. Будут ли наблюдаться отличия в количествах растворов соды и кислоты, оставшихся в желудке.
2. Объясните механизм различий.
3. Каких изменений следует ждать, если вводимые в желудок растворы будут иметь комнатную температуру?
Ответ: 1. Влитой кислоты останется значительно больше, чем щелочи. 2.Кислота уходит из желудка порциями, периодически, по мере нейтрализации желудочного содержимого. Щелочь эвакуируется беспрепятственно. 3.Растворы комнатной температуры эвакуируются медленнее, чем нагретые до температуры тела.
