ҚҰрастырған шығыс қазақстан облысы, абай ауданы, архат



бет10/16
Дата25.11.2023
өлшемі2,57 Mb.
#127971
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16
Байланысты:
9-сынып дидактика

«Сәйкестендіру кестесі»


    1. Ферменттер мен олардың сипаттамаларын сәйкестендіріңдер.


І.Амилаза –

А) нәруыздарды аминқышқылдарына дейін

ІІ.Протеаза –

В) крахмалды қантқа дейін

ІІІ.Липаза –

С) нәруыздарды қысқа пептидтерге дейін

IV.Трипсин-

D) майлар май қышқылдар мен глицеринге дейін

Жауабы:



I

II- С

III- D

IV- А

«Суретті сөйлет» әдісі


    1. Суретті пайдаланып фермент субстраттың құрылымын анықтаңдар.



А -субстрат; В –белсенді орталық; С -фермент; Д -субстрат; Е –фермент-субстрат комплексі; К -өнім; М-фермент+өнім;





    1. Суреттен ферменттердің әсер ету механизмін анықтаңдар.



E –фермент; S-субстрат; ES-«фермент-субстрат» комплексі; P1, P2-реакция өнімдері; K1, K2, K3-тепе-теңдік константалары:


«Дұрыс тұжырымды тап» әдісі

    1. Бауыр мен өттің қызметіне байланысты берілген дұрыс тұжырымдарды анықтап, құс тұмсық белгісін қой.

11.Бауыр адам ағзасындағы ең ірі без 12.Асқорыту жолының кеңейген бөлігі-асқазан 13.Адам бауырының массасы 1,5кг 14.Бауырдың секретіне өт жатады
15.Ұйқы безі ішекке асқорытатын панкреатин сөлі-липаза бөледі 16.Ашы ішектің ұзындығы 5-6м
  1. Өт пигменті-билирубин


  2. Сілекей –тұтқыр, түссіз сұйықтық.
  3. Бауыр жеке мүше ретінде ең алғаш ұлуларда пайда болды


  4. Өттің басты қызметі –асқорытуға қатысу.

«Бейнені танып біл» әдісі



    1. Берілген суреттен белгісіз мүшелердің атын тап.

1-бауыр; 2-өңеш,


3-асқазан(қарын) 4-ұйқы безі;

5-ұйқы безінің өзегі, 6—ұлтабар(он екі елі ішек) 7—өт қабының өзегі;


8--өт қабы.

5-бөлім. Заттар тасымалы




    1. Су

      Қатты бөлшектер
      Жасуша мембранасы арқылы белсенді және енжар тасымалдану үдерісін анықтап, шаршыға жаз.


2K+


CO2







Сұйық тамшылар
«Венн диаграммасы» әдісі


    1. Өсімдіктердегі транспирация үдерісіне іші және сыртқы факторлардың әсерін, ерекшеліктері мен ұқсастықтарын венн диаграмасына жаз.




    1. Транспирация процесінің жүру жағдайын сипаттап жаз.

1.Су тамыр арқылы сіңіріліп ксилемаға енеді. 2.Ксилема бойымен осмос қысымы арқылы су жоғары қарай көтеріледі.
3.Ксилемадан су мезофильді жасушаға еніп, жапырақ бетіндегі саңылаулар арқылы буланады.



  1. Флоэма және ксилема арқылы зат тасымалының қалай жүретінін анықтап, әріптер арқылы жүру жолын көрсет.


Флоэма арқылы органикалық заттардың тасымалдануы-В Ксилема арқылы су мен минералды заттардың тасымалдануы-А Жоғарғы ағыс жолы -С


Төменгі ағыс жолы-Д

  1. Өткізгіш ұлпалар ксилема мен флоэма құрылысын анықтап, аттарын жаз.



А – ксилема; Б - флоэма


1 –ксилема түтіктері; 2 – трахеидтер; 3 – сүректік паренхима жасушалары; 4 – саңылаулар; 5 –сүзгілі түтіктер; 6 –серіктес– жасушалары; 7 –сүзгілі алаңдар; 8 – қабықтың паренхималық жасушалары

  1. Суретті талдап, ксилема , флоэма және камбий қандай әріптермен көрсетілген анықта.








Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет