(к,И)Актуализацияжизненногоопыта.Целеполагание. Педагог читает стихотворение С. Олеговой «Я расту достойной сме- ной».
Я расту достойной сменой
Всем известнейшим спортсменам. Я вынослив и здоров,
Мой ответ: всегда готов! Я готов поотжиматься, Приседать и кувыркаться. Подтянуться я могу, Обогнать всех на бегу.
И в футбол, в хоккей сыграть. И на брусьях полетать.
Спорт – мой самый лучший друг. Удивляю всех вокруг.
Педагог просит детей угадать, о чем пойдет речь на занятии. После обсуждения приходят к выводу, что тема занятия сегодня «О спорте
и о спортсменах».
5–20 мин.
(к, И, Д) чтение стихотворенияС. Олеговой «Спортивные люди». Педагог знакомит детей с произведением, проводит беседу по содер- жанию:
Вопросы: Понравилось ли произведение? Чем понравилось?
К какому литературному жанру относится?
Почему автор назвал свое стихотворение «Спортивные люди»?
Хрестоматия Азбука-те- традь, слай- ды
Чем эти люди отличаются от обычных людей?
Как вы считаете, какие чувства выразил автор к спортивным лю- дям в своем стихотворении?
