Примечание: для создания коллажа на одну тему необходимо использовать не менее
четырех предметов.
Дескрипторы:
Выбирает предметы на изображении для создания коллажа в зависимости от их конкретных свойств или использования.
Определяет, сколько тематических коллажей можно
Формирующаяоценка: Учащиеся в группе оценивают друг друга, используя метод «Фейерверк», в
зависимости от
активности друг друга и уровня выполнения задания.
Учебник
сделать из этих
предметов.
Работавпаре:
Сделайте фотоколлаж на бумаге формата А4 с фотографиями, предоставленными учителем. Используйте приклеивание, склеивание рисунков, чтобы сделать коллаж. Дайте своим коллажам название и представьте его одноклассникам.
Дескрипторы:
Создает фотоколлаж на бумаге формата А4 на основе рисунков, предоставленных преподавателем.
Использует наложение, склеивание рисунков для создания коллажа.
Задает тему своим коллажам и
представляет их другим учащимся.
Формирующаяоценка: Учащиеся в паре оценивают друг друга, используя метод «Фейерверк», в
зависимости от
активности друг друга и уровня выполнения задания.
