С. Г. Тажбаева Редакция алқасы



Pdf көрінісі
бет377/587
Дата06.01.2022
өлшемі7,04 Mb.
#13134
1   ...   373   374   375   376   377   378   379   380   ...   587
Байланысты:
ped and psy 2 nomer 2016.compressed (1)

УДК 37.032.2 
 
КӨПМ,ДЕНИЕТТІ ТҰЛҒАНЫҢ ҚҰРЫЛЫМЫ 
 
Г.Б. Исабекова – PhD докторант,  
Қ.А. Ясауи атындағы Халықаралық Қазақ Түрік университеті, e-mails: gulnur_taraz@mail.ru 
Ғылыми жетекші: Қ.Т. Атемова – п.ғ.д., профессор, 
Қ.А. Ясауи атындағы Халықаралық Қазақ Түрік университеті, e-mails: atemova_kalipa@mail.ru 
 
Мақалада қарастырылып отрған м`селе көпм`дениетті тұлғаны қалыптастыру. Арнайы `дебиеттерді талдау 
барысында көпм`дениетті білім берудің м`ні мен мағынасы ашылды.  
Көпм`дениетті  білім  беру  ұғымы  `лемдік  педагогикада  1960-жылдары  кеңінен  тараған  еді,  ал  Ресейде  бұл 
ғылыми ұғымды 1990-жылдары қолданысқа енгізді.  
Ғылыми  педагогикалық  `дебиеттерді  талдай  отырып  «көпм`дениетті  тұлға»  ұғымы  анықталды,  көпм`-
дениетті тұлғаның құрылымы талданды. 
Көпм`дениетті  тұлға  авторлардың  түсінігі  бойынша  жалпыадамзаттық  құндылықтармен  байланыстыра 
отырып, ұлттық құндылықтарды сіңіріп, адамның жаңа өмір салтын игеруге тұтастай дайындығын көрсететін 
күрделі интегративті құрылым. 
Зерттеуде көпм`дениетті тұлғаның құрылымын көпм`дениетті тұлғада ашуға талпыныстар берілген. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   373   374   375   376   377   378   379   380   ...   587




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет