Абай атындағы ҚазҰПУ-нің Хабаршысы, «Педагогика ғылымдары» сериясы, №2 (50), 2016 ж.
255
ПЕДАГОГИКА ТАРИХЫ
ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ
УДК: 372.9 584 5
«,ЗІРЕТ СҰЛТАН» МЕМЛЕКЕТТІК ТАРИХИ-М,ДЕНИ ҚОРЫҚ-МҰРАЖАЙЫНЫҢ
ТАҚЫРЫПТЫҚ-ЭКСПОЗИЦИЯСЫ МЕН ТУРИСТІК МАРШРУТТАРЫНЫҢ
ТАНЫМДЫҚ-Т,РБИЕЛІК ҚЫЗМЕТІ
Х.М. Тұрсұн – т.ғ.д., Қ.А. Ясауи атындағы ХҚТУ профессоры, tursunhazret@mail.ru
М.Алдабергенова - Қ.А. Ясауи атындағы PhD докторанты, mol-nur_an@mail.ru
Мақалада «dзірет-Сұлтан» мемлекеттік тарихи-м`дени қорық-мұражайдың» педагогикалық қызметінің
мазмұны мен `діс-т`сілдері талданады. Мұражайдың тақырыптық-экспозициялық жоспарларының мазмұнына
талдау жасай отырып, оның педагогикалық қызметінде қолданылған жұмыс формалары мен `діс-т`сілдері
жүйеленеді. Солардың арасында туристік маршруттарға шолу жасалып, онда келушілерге ұсынылатын тарих
пен м`дениет құндылықтарының ғылымилығы археологиялық, жазба деректер арқылы талданады. «М`ңгілік
Ел» ұлттық идеясының «тарихтың, м`дениет пен тілдің ортақтығы» атты құндылығын жас ұрпақтың бойына
сіңірудегі мұражай педагогикасын дамы-туға қатысты тұжырымдар жасалады.
Достарыңызбен бөлісу: 
