Сабақ Қатынас тақырыбын қайталау. Күні,айы: Мұғалімнің аты-жөні



бет131/137
Дата23.02.2022
өлшемі7,72 Mb.
#26167
түріСабақ
1   ...   127   128   129   130   131   132   133   134   ...   137
Қорытынды бағалау

Ең жақсы өткен екі нәрсе?

1.

2.

Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?



1.

2.




Тақырыбы:

87-САБАҚ

Алгебралық бөлшектерді көбейту,бөлу және дәрежеге шығару

Күні,айы:

Мұғалімнің аты-жөні:




Сабаққа қатысқан оқушылар саны:

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

7.2.1.19

алгебралық бөлшектерді қосу және азайтуды орындау;

7.2.1.20

алгебралық бөлшектерді көбейту және бөлуді, дәрежеге шығаруды орындау;



Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар:

Алгебралық бөлшектерді көбейту, бөлу және дәрежеге шығара алуға үйренеді. 



Оқушылардың басым бөлігі:

Оқушылар тақырыпты біледі, түснеді және шығармашылық қабілеттерін дамыту арқылы сөздік қорларын дамытуға пайдаланады




Кейбір оқушылар:

Сыни тұрғыдан ойлау арқылы жаңа білімді ұштай біледі.

Топта жұмыс жасауға қалыптасады.


Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған жұмыс

Ресурстар

Сабақтың басы(2-5 минут)

(МК)Оқушылардың сабаққа дайындығы.Сабақтың басталуына жағымды ықпал ететін көңіл күй қалыптастыру. Сабақ мақсатымен таныстыру.

.Үйге тапсырманы еске түсіріп пысықтау.

Миға шабуыл арқылы

Сұрақ жауапты пайдалану

Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы әр топты диалогқа түсіру

, (Сұрақ-жауап арқылы өткенді қайталау).

І топқа:


  1. Қандай өрнекті бүтін өрнек деп атайды?

  2. Бөлімдері бірдей бөлшектерді қалай қосады?

ІІ топқа:

    1. Қандай өрнекті рационал өрнек деп атайды?

    2. Бөлімдері бірдей  рационал бөлшектердің айырмасын қалай табады?

ІІІ топқа:

  1. Қандай теңбе-теңдікті  рационал бөлшектердің негізгі қасиеті деп атайды?

  2. Бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қалай қосып, азайтады?









Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   127   128   129   130   131   132   133   134   ...   137




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет