тапсырманы орындау негізінде диаграмманың көмегімен ақпарат оқу, сұрақтарға жауап беру білімін жетілдіреді.
тапсырма.
а) Берілген диаграмманы оқиды.
Бірінші сурет бойынша:
Екі жиынның қиылысуы.
Жиындардың қиылысуы – қандай да бір жиындардың ортақ элементтерінен тұратын жиын.
|
шыққан жиындарды зерделейді;
жиындардың ортақ элементтерін атайды;
диаграммаларды зерттейді;
жиындардың қиылысу диаграммасы туралы түсінік алады,
екі жиынның қиылысуына тиісті элементтерді жазады;
берілген жиынға тиісті, тиісті емес элементтерді жазады;
диаграммада берілген ақпаратты оқиды, сұрақтарға жауап береді;
жиындардың бірігу диаграммасы туралы түсінік алады, екі жиынның бірігуі нәтижесінде шыққан элементтерді жазады;
теңдеу шешеді;
екі амалдан тұратын санды өрнек құрады;
жақшасыз өрнектерге арифметикалық амалдар қолдану алгоритмін басшылыққа алады.
|
емес элементтерді анықтайды.
Дескриптор:
жиынның элементтерін атайды, санын анықтайды;
екі жиынның қиылысуы мен бірігуіне тиісті, тиісті емес элементтерді анықтайды.
3-тапсырма.
Дескриптор:
диаграмманы зерделейді, сұрақтарға жауап береді;
диаграммалар бойынша сұрақтар құрастырады.
|
