Сабақ Бөлімі: 1-бөлім. Ақпараттық этикет


ҚБ: Мұғалім жұптық тапсырманы орындауда белсенділік көрсетіп, дұрыс орындаған оқушыларды «Мадақтау сөзі»



бет25/42
Дата24.04.2023
өлшемі187,21 Kb.
#86169
түріСабақ
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   42
Байланысты:
Цифрлық сауаттылық 3-4-тоқсан 1-сынып

ҚБ: Мұғалім жұптық тапсырманы орындауда белсенділік көрсетіп, дұрыс орындаған оқушыларды «Мадақтау сөзі» әдісі арқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Талпын!»

Жұмыс дәптері






(Ө) 3- тапсырма
Сен қандай роботың болғанын қалайсың? Ол роботты қалай пайдаланар едің? Қиялыңдағы роботтың суретін сал.

Дескриптор:

  • Өзінің ойындағы, роботты таңдайды.

  • Роботта қалай пайдаланатынын жоспарлайды.

  • Қиялындағы роботтың суретін салады.




ҚБ: Мұғалім тапсырманы орындауда белсенділік көрсетіп, дұрыс орындаған оқушыларды «Мадақтау сөзі» әдісі арқылы бағалайды. «Жарайсың! Жақсы! Талпын!»

Жұмыс дәптері






(Т) 4-тапсырма «ВЕНН» диаграммасы
1) Адам мен роботты салыстыр.
2) Кім ақылды, адам ба жоқ әлде робот па? Ойыңды түсіндір.
3) Ұқсастығы мен айырмашылығын жаз.

Дескриптор:

  • Адам мен роботты салыстырды.

  • Ұқсастығы мен айырмашылығын ВЕНН диаграммасына жазады.

  • Кімнің ақылды екенін анықтайды.




ҚБ: Мұғалім тапсырманы орындауда белсенділік көрсеткен оқушыларды «Мадақтау сөзі» әдісі арқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Талпын!»

А3,А4 қағаздар
маркер

Сабақтың соңы
7 мин.


Сабақты бекіту. Рефлексия.



(Ө) Оқушылар төменде берілген қорытынды сұрақтарға жауап береді.

  • Бүгін мен не білдім?

  • Қалай жұмыс жасадым, кімге көмек бердім?

  • Сабақ маған ұнады ма? Неліктен?

  • Мен сабақта өзімді қалай сезіндім?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   42




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет