Сабақтың көрнекілігі: суреттер
Оқыту әдісі: Әңгімелеу, сұрақ-жауап.
Сабақтың мазмұны. І .Ұйымдастыру.1 Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ. Өткен сабақты еске түсіру: « Адам дегеніміз мен және басқалар.» туралы пысықтау.- Адам туралы не білеміз?- Ғарышкер жайында не білесің?- Дихан, шопан еңбегі жайында әңгімеле
Ж үргізуші не істейді?
І ІІ. Мақсат қою: сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.
ІҮ. Жаңа сабақ:а) Тақырыпты оқи отырып түсіндіру.1) Іштей оқыту.2) Тізбектей оқыту.3) Әңгімелету. Сергіту сәті. Ү. Жаңа білімді бекіту. -Сезім мүшелерін ата.-Көру арқылы нені ажыратамыз?
Есіңде болсын! Көзіңді қолыңмен уқалама.
Үшкір заттан сақтан.
ҮІІ Сабақты қорытындылау «Көз» түсініп оқуға.
ҮІІІ Үйге тапсырма.Бағалау:Адамның сезім мүшелері жайында не білдік?
Көздің қызыметі туралы не білеміз?
7. Дүниетану.Сабақтың тақырыбы: Құлақ
Сабақтың мақсаты: 1 Құлақ оның қызметі туралы түсік беру. 2 Логикалық ойын, сөздік қорын қалыптастыру. Танымдылық қабілетін д 3.Құлақты үшкір затпен шұқуға болмайтынын түсінідіріп, оны күтуге үйрету.
Сабақтың көрнекілігі: суреттер
Оқыту әдісі: Әңгімелеу, сұрақ-жауап.
Сабақтың мазмұны. І Ұйымдастыру.1 Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ Өткен сабақты еске түсіру:«Көз» туралы пысықтау.-Көз қандай қызмет атқарады-Адамның көңіл- күйін қалай байқауға болады?-Көзді қалай қорғаймыз?
ІІІ Мақсат қою: сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.
ІҮ Жаңа сабақ:а) Тақырыпты оқи отырып түсіндіру.Құлақтың қызметін, көсету арқылы түсіндіру.1) Іштей оқыту.2) Тізбектей оқыту.3) Әңгімелету. Сергіту сәті.
Ү Жаңа білімді бекіту. -Сезім мүшелерін ата.-Құлақ арқылы нені ажыратамыз?-Құлақты күту ережесін әңгімелету.
Есіңде болсын!Құлақты қаламмен, шырпымен, үшкір қатты заттармен тазалауға болмайды.
