Сабақ тақырыбы: Жануар және өсімдік жасушаларының компоненттерінің қызметтері Оқыту мақсаты



бет10/40
Дата02.12.2023
өлшемі1,06 Mb.
#132702
түріСабақ
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   40
Тілдік мақсаттар



Пәнге тән лексика мен терминология:
sun,energy,grass-трава,rabbit-заяц,fox-лиса;
Түзушілер (продуценттер) Producers
Тұтынушылар (консументтер) Consumers
Ыдыратушылар ( редуценттер) Decomposer
Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер: Ecological pyramid экологическая пирамида,primary consumerконсумент первого порядка-1- реттік консумент. Pyramid of numbers-сандық пирамида , Pyramid of biomass-биомасса пирамидасы , Pyramid of energy энергия пирамидасы.

Құндылықтарды
дарыту

Өзіне және айналадағы адамдарға құрмет – топтық жұмысты орындау барысында өзгелердің идеясын құрметтеу және қолдау көрсету;
Ынтымақтастық .Өмір бойы оқу.
Eлімізді халқымыздың құндылықтарын дәріптеуге үйрету ,сүюге тәрбиелеу . Абайдың «Қансонарда бүркітші шығады аңға ...»,- оқу.
Қазақстанның өзінің аумағында кездесетін қоректену тізбегін сызу.

Пәнаралық
байланыстар

Биология – математика,география және экология ғылымдарымен байланыста

АКТ қолдану дағдылары

оқушы топпен жұмыста , интернет ресурстармен жұмыс жасай білуі қажет
http://www.vtaide.com/png/foodwebS.htm

Бастапқы білім



.Бұрыннан бар білімді қалай белсендендіре аласыз?
Оқушылар «экожүйе», «тірі ағзалардың бірлестіктері» және «биогеоценоз» ұғымдарын біледі, қоректік тізбектің қарапайым сызбасын қолданып өндірушілер, тұтынушылар және ыдыратушыларды анықтайды Қоректік тізбекті біледі (7 класс). Биологиялық популяцияның негізгі қасиеттерін және құрылымдық ерекшеліктерін сипаттайды (8 сынып). Экожүйеге әсер ететін биотикалық және абиотикалық факторлар (7.4В бөлімі)
Популяция мен экожүйе құрылымы (8.4В бөлімі)



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   40




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет