| Бірлескен оқудың мәні
Бірлескен оқу – бұл оқыту мен оқу тәсілі, аталған тәсіл проблемаларды шешу, тапсырмаларды
орындау немесе әлдебір өнім жасау үшін оқушылар тобының бірлесіп жұмыс істеуін білдіреді.
Бірлескен оқу оқуды табиғи әлеуметтік әрекет ретінде қабылдауға негізделген, оған
қатысушылар бір-бірімен әңгімелеседі және осы әңгімелесу арқылы білім алады
Педагогикалық әдебиетте оқытуды ұйымдастырудың даралық түрінің
дара
және
дараланған
екі жолы ерекшеленеді.
жалпы сыныпқа арналған
тапсырманы оқушының
басқа оқушылармен
араласпай отырып бір
қалыпты орындауы
Дара
оқушылардың оқу-танымдық
әрекетінде арнайы
тапсырмаларды орындауы
болып табылады
Дараланған
Оқушылардың оқу жұмысын ұйымдастырудың топтық формасы
Оқушылардың сабақтағы топтық жұмысының негізгі белгілері:
- сынып оқушылары сабақ барысында
нақты тапсырмаларды орындау үшін
топтарға бөлінеді;
- әр топ өздеріне арналған тапсырманы алып, оны топ
басы немесе мұғілімнің басқаруымен шешеді
- топтардағы тапсырмалар топтың әр мүшесінің жеке
үлесін дара бағалайтындай етіп орындалады, топтың әр
мүшесінің оқу мүмкіндіктері ескеріледі.
Мұғалімнің сабаққа дайындалуы өзара байланысты екі кезеңнен түрады
сабақ жүйесін
тақырып бойынша
жоспарлау
жоспарды әрбір
сабаққа нақтылап
ойластыру, басқа да
жеке сабақтардың
жоспарын құру
Мұғалімді сабаққа дайындау жүйесі
| 
