Сабақтың мақсаты Барлық оқушылар


Жоспар Жоспарланған уақыт есебі



бет127/137
Дата25.11.2023
өлшемі3,47 Mb.
#127817
түріСабақ
1   ...   123   124   125   126   127   128   129   130   ...   137
Жоспар

Жоспарланған уақыт есебі




ресурстар



Басы

Ширату жаттығуы
Қол ұстасып бәріміз,
Жылықты сезейік.
Шуақ шашқан күндей боп,
Күлімсіреп жүрейік.

Писихологиялық дайындық

Ортасы


Соңы

(МК;Ө;Қ) 1-жаттығу. Оқушыларға
мәтінді оқыту. Түсінігін сұрау.
Әрі қарай оқулықта берілген сұрақтар бойынша іздену жұмыстарын ұйымдастыру. Мәтін мазмұны бойынша сұрақ қойғызу.

  • Асқардың көңіл күйін ишарамен көрсетіңіз.

Оқушыларға заттың сынын білдіретін сөздер туралы алған ақпараттарын бекіту.
Игерген білімдерін практикалық іс-әрекетте қолдана алу біліктерін бағалауды ұйымдастыру.
Дескриптор:__Сұраққа_жауап_беру,_іздену_жұмысын_ұйымдастыра_алады.__(МК;Ө;Қ)'>Дескриптор:

  • Сұраққа жауап беру, іздену жұмысын ұйымдастыра алады.

(МК;Ө;Қ) 2-жаттығу. Оқулықтағы жаттығу жұмысын №2-жұмыс дәптеріне орындату. Оқушылардың жұмбақты қатесіз, әрі көркем жазуын қадағалау. Жұмбақтың шешуін тапқызу. Қандай? сұрағына жауап беретін сөздердің астын сыздырту.
Дескриптор:

  • Әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазады.

(МК; Ж; Қ)
3-жаттығу. Заттың сынын білдіретін сөздерді ажырата алу білігін бағалау жұмыстарын ұйымдастыру. Оқушыларға допты сипаттайтын сөздерді айтқызу. Оларға сұрақ қойғызу.
Орындалған жұмысты өзара бағалауды іске асыру.
Дескриптор:

  • Заттың сынын білдіретін сөздерді ажырата алады.

(МК; Ө; Қ)
4-жаттығу.
Оқулықтағы жаттығу жұмысын №2-жұмыс дәптеріне орындату.
Ой ұшқырлығын, мазмұны бойынша болжай алу білігін бағалауды ұйымдастыру. Жұмбақтың шешуін тапқызып, алғашқы 4 жолын көшірту.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   123   124   125   126   127   128   129   130   ...   137




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет