Қоршаған ортаны аялауға, қорғауға, зиян келтірмеуге, жан-жануарларды күтіп бағуға, қоршаған ортаны таза ұстауға тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыс
Ағылшын тілі, орыс тілі, көркем еңбек, логика
Жоспар
Жоспарланған уақыт есебі
ресурстар
Басы
Ширату жаттығуы Оқушылар шеңберге тұрып «Төрт қадам» жаттығуын орындайды.
Төрт қадам алға (төрт қадам алға жүреді)
Төрт қадам артқа (төрт қадам артқа жүреді)
Менің аяғым топ-топ дейді (аяқтарымен топылдатады)
Менің қолым тақ-тақ дейді (қолдарын шапалақтайды)
Менің көзім жыпылықтайды (көздерін жыпылықтатады)
Ал мен секіремін (орындарында тұрып секіреді)
Писихологиялық дайындық
Ортасы
Соңы
1.Дидактикткалық материалдар мен суреттерді пайдалана отырып, сөздерді буынға бөлу, х дыбысы бар сөздерді тапқызу.
«Сауысқа мен қарға» түсінгенін айту.
2. Әр сөзге дыбыстық талдау жасап, сызба түрінде көрсету:
-Дыбыс дегеніміз не?
-Әріп дегеніміз не?
-Дыбыстар нешеге бөлінеді?
-Дауысты дыбыс дегеніміз не?
-сөйлем дегеніміз не?
-сөйлем неден құралады?
-сөз неден құралады?
-Енді денемізді сергітіп алайық
Адасқан әріптерден сөз құрастырайық
ТАРЫАБ (БАТЫР)
- Қандай сөз шықты?
- Сендер БАТЫР деген өздің мағынасын қалай түсінесіндер?
Батыр деп кімді айтамыз? (Ауызша)
Елін, жерін жаудан қорғайтын адам
Ерлік істер жасайтын адам
Батырлар елін, жерін, халқын сүйген, халыққа қамқоршы болған адам.
-Сонда батырдың мақсат –мұраты не?
-Халқын, отанын басқыншы жаудан қорғау
