Оқушыларға «Ашық микрофон»кері байланыс парағы таратылады. Оқушылар өздері белгілейді.
Сабақтан алған әсерлеріне кері байланыс береді.
«Ашық микро
фон»
«Ашық микрофон»
кері байланыс парағы
Педагогтің аты-жөні
Күні:
Сынып:
Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы
Біздің жобамыз
Оқубағдарламасынасәйкесоқытумақсаттары
3.4.1.2 түбір сөздегі -ы, -і-нің дауысты дыбыстан басталатын қосымша жалғанған кездегі өзгерісін сақтап жазу
3.4.2.1 негізгі түбірге жұрнақтар жалғау арқылы туынды сөз жасау, түбірлес сөздердің мағынасын ажырату
Сабақтың барысы.
Сабақтыңкезең
уақыт
Педагогтің әрекеті
Оқушының
әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Басы
ЕРЕЖЕ Т – талқылаймыз
О – ортақ шешімге келеміз
П – пікірлесеміз
Т – тыңдаймыз
А – ақылдасамыз.
Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда)
3.1.2.1 (МК; Ұ; Қ) Мəтінді тыңдау. Мəтіннің тақырыбы бойынша мазмұнын болжау. 1-жаттығу. Мəтін тақырыбы бойынша мазмұнын болжап айтады. Мəтінді мұқият тыңдайды.
(Т) Тірек сөздерді табу. Оқушылардың топтық жұмысы ұйымдастырылады. Мəтін мазмұны бойынша талқылаулар жасап, мəтін мазмұнына тірек болатын сөздерді табады.
(МК; Ж; Қ) Мəтін мазмұны бойынша сұрақ қою, жауап беру. «Интервью» стратегиясы бойынша жұптық жұмыс ұйымдастырылады. Мұғалімнің басшылығымен мəтін мазмұны бойынша бір-біріне сұрақтар қояды, жауап береді.
Оқу мақсатын таныстыру
Күтілетін нәтижені анықтау
Психологиялық ахуалға берілген тақпақтарды дауыстап айтып, тілді жаттықтыру және жаңа сабаққа назар аудару.
Оқушылар сұраққа жауап береді, жұмысты берілген түріне қарай орындайды.
ҚБ: От шашу арқылы бір-бірін бағалау.
Психологиялық ахуал.
Алдыңғы білімді еске түсірутапсырмалары.
Ортасы
Ширату тапсырмасы.
3.3.51 (МК; Ө; Қ) Сұраққа жауап жазу. Жіберілген қателерді мұғалімнің көмегімен тауып, түзету. Оқулықта берілген сұрақтарды оқып, жауап жазады. Мəтін сөздерін пайдаланып, «Сəулетші деген кім?» сұрағына жауап жазады. Оқушылардың сұрақтан ауытқымауына, бас əріп пен кіші əріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу жəне таза жазуы қадағаланып, бағыт беріледі.
Жұппен жұмыс жасайды. Бір-бірінің қатесін тауып, түзетеді.
