Мұғалімнің мадақтамасы: «Өте жақсы!», «Жақсы!»
Жеке жұмыс
Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары (сараланған):
Бағалау критерийлері:
- график бойынша екі айнымалысы бар сызықтық емес теңдеу құрастырады.
Ойлау деңгейлерінің дағдылары: қолдану
Саралау тәсілі: қорытынды (білім деңгейі әр түрлі оқушыларға арналған)
Белсенді оқу әдісі: 10 сұрақ - бірнеше жауап
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Дескриптор: Білім алушы:
- теңдеудің шешімін табады.
- теңдеудің графигін анықтайды.
ҚБ: «+», «-», «қызықты» әдісі арқылы өзін-өзі бағалайды.
«+» - оң әсер еткен фактілерді,алған білімдері;
«-» - қолымнан келмей жатыр немесе түсініксіз болып тұр;
«қызықты» - не қызықты болды немесе не жайында көбірек білгісі келеді.
Достарыңызбен бөлісу: |
