Күніміз ашық,
Түніміз тыныш.
Ауамыз таза,
Топырагымыз құнарлы болсын.
Өзіміз аман болайық.
Өздерін бағалау
«Табыс баспалдағы» арқылы өздерін бағалау.
Үйге тапсырма:Оқулықтағы топырақ жайлы мәліметтерді оқу.
|
Стикерлер
|
Дифференциация – оқушыларғакөбірекқолдаукөрсетудіқалайжоспарлайсыз? Қабілетіжоғарыоқушыларғақандайтапсырмаларқоюдыжоспарлапотырсыз?
|
Бағалау – оқушылардыңматериалдымеңгерудеңгейінтексеружоспарыңыз?
|
Денсаулықжәнеқауіпсіздіктехникасыныңсақталуы
|
Топта жұмыс жасату арқылы дифференциациялау. Қабілеттері әр түрлі оқушыларды топтастырып жұмыс жасату. Топтық жұмыстарды ұйымдастыру үшін қабілеті жоғары оқушыларға күрделі тапсырма беру.
|
Оқушылардың топырақ құрамын зерттеу барысында жасаған қорытындыларынан білімдері бағаланады
|
Денсаулық сақтау технологиялары.
Қолданылған сергіту сәті мен белсенді оқыту әдістері
Сабақ барысында қауіпсіздік ережесін сақтау.
|