Сабақтың басталуы
5 минут
8 минут
10 минут
10 минут
7 минут
Сабақтың аяқталуы
5 минут
|
Ұйымдастыру кезеңі
Амандасу. Оқушылармен амандасу, қатысуын түгендеу.
Психологиялық ахуал тудыру кубигі
1.Амандас
2. Құшақтас
3.Тілек айт
4.Мақта
5.Күлкі сыйла
6.Би қимылдарын бірге қайтала
Ой түрткі
Кітаптар көп арабша да, тәжікше,
Біздің тілде бұл жалғыз-ақ әзірше.
Тек білікті білер мұның түйінін,
Ақылды ұзақ ақыл-ойдың қиынын.
Біл, түрікше жырмен жазып арнадым,
Дұға қылсаң, мені ұмытып қалмағын.
Осы үзінді арқылы Жүсіп Баласағұн қандай ойын жеткізіп отыр? Бұл шығарманың басты ерекшелігі неде?
1-тапсырма
Берілген формула бойынша
Ж. Баласағұн "Құтты білік" дастанының тарихи құндылығына баға беріңіз.
1.Менің ойымша
2.Себебі мен оны былай түсіндіремін
3.Оны мен мына мысалдармен, фактілермен дәлелдей аламын
4.Осыған байланысты мен мынадай шешімге келдім
2-тапсырма
Ж. Баласағұн "Құтты білік" дастаны несімен құнды? Шығарманың көркемдік құндылығы туралы ойыңызды 5-6 сөйлеммен сабақтап, нақты 2 мысал келтіріңіз.
3-тапсырма
Ж. Баласағұн "Құтты білік" дастаны несімен ерекше? 3 ерекшелігін жазыңыз.
Үйге: 10-тапсырма
Рефлексия
«Ақылды үкілер»
Сабақты түсіндім,
әлі де үйренерім көп.
Мен бәрін түсіндім,
Сабақ өте қызықты болды.
Сабақ қызықсыз өтті,
ешнәрсе түсінбедім.
|
|