Бағалау критерийлері:
-қысқаша көбейту формуларынды біледі;
-қысқаша көбейту формулалары арқылы алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендірулерді біледі.
Кері байланыс:
Осы тапсырмада қайсысы сіздерге қызық болды?
Осы тапсырмада қайсысы сіздерге қиындық туғызды?
Қиындық неде болды?
Жеке жұмыс
10 минут
Бағалау критерийлері:
-қысқаша көбейту формуларынды біледі;
-қысқаша көбейту формулалары арқылы алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендірулерді біледі.
Тапсырма 1. Ортақ көбейткішті жақшаның сыртына шығарыңыз.
а)
б)
в)
г)
Тапсырма 2. Көпмүшелерді топтау тәсілмен көбейткіштерге жіктеңіз:
а)
б)
в)
г)
Тапсырма 3. Тендеуді шешіңіз
Соңы
5 минут
Рефлексия:
Не білдім?
Не білгем келеді?
Қандай жұмыста ескеріледі емес?
Немен жұмыс жасау керек?
Homework
Көбейткіштерге жіктеңдер
Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
|
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
|
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
|
Саралау іріктелген тапсырмалар, бір оқушыдан күтілетін нәтижелер, оқушыға дербес қолдау көрсету жұмыстары.
|
Тапсырманы толық дұрыс орындаған оқушыларды марапаттау
|
Нұсқаулықпен жүргізіледі.
|
Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме?
Жеткізбесе, неліктен?
Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?
Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма?
Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?
|
Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру үшін пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол жақ бағанда берілген сұрақтарға жауап беріңіз.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
