Жазылым тапсырмасы. 4-жаттығу. Мәтіндегі негізгі ойдыы анықтап, шағын жинақы мәтін жазу.
Ойды жазбаша түрде жеткізуді дағдыланады. Қабылдауы жай оқушылар мұғалім көмегімен мәтінді көшіріп жазады.
Топтық бағалау.
Сабақ соңы 5 мин
Қорытынды: Мен не үйрендім?
Үйге тапырма «Сөйлегенде сөздің жүйесін, қисынын келтіріп сөйлеу қандай керек болса, жазғанда да сөздің кестесін келтіріп жазу сондай керек.»- А.Байтұрсынұлы . Жинақы мәтін жазу.
«Еркін микрофон»Оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Тексерілді: ДОІЖО
Тапсырма. Мәтінде кім туралы айтылған? Қай стильде жазылған деп ойлайсың? ХХ ғасырдағы қазақ рухани мәдениетіндегі көшбасшыларының бірі болғанАхмет Байтұрсынұлы - өмірі аңызға, шығармашылығы үлкен маңызға ие болған көрнекті тұлға. Ол өзінің құдай берген талантын туған халқына деген сүйіспендікпен суғарып, толассыз еңбекпен шыңдаған қайсар да қаһарман ғалым. Ол – қараңғылық тұңғиығынан жарық жұлдыздай жарқырап шығып, айналасына нұр, шуақ себумен өткен ағартушы. Жастайынан тағдыр талқысын көріп өскен Ахметті өсірген де, ғылым мен мәдениеттегі көсегесін көгерткен де халық үшін еткен еңбегі, елі үшін еңсере жасаған қызметі. Ұлт маңдайына біткен тұлғаның туған тіліне деген құрметі жоғары болды. Оны бәрінен биік қойды.
Ұлтымыздың ұлы ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл
