ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
«Ең үздік жауап»
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
«Алақан-жұдырық»
«Жұлдызшалар»
|
Ақпараттық мәтін
мәтін жазылған үлестірме қағаздар, қосымша деректер
сәйкестендіру кестесі
Тақырып
тық кесте
Таратпа материал
дар
Тақырып
тық кесте
|
Бекіту
|
Сабақты қорытындылау
Кейбірі: «адасқан әріптер»
Үйсін............................СНЙҮІ
Тайпа......................АЙПАТ
Күнби.....................ИНҮКБ
Қытай....................ТЙАҚЫ
Шижұн.....................НҰЖИ
Үйге тапсырма
Сен білесің бе?» тапсырмасы
1. Үйсіндер туралы деректер қай ғасырларға жатады?
2. Ертедегі үйсіндер мекендеген жерлерді картадан көрсет.
3. Үйсіндердің қоныстары қай жерлерден табылды? Оларды сипаттап айтып бер.
4. Үйсіндерде бай адамдар қалай өмір сүрген?
|
Сабақтың тақырыбын қорытынды
лау
Кескін картаға үйсіндерге көрші мемелекеттерді түсіреді;Үйсін мемлекетінің саяси құрлымын атайды;Үйсін мемлекетінің тарихы туралы деректердің қай мемлекет тарихшылары жазғанын айтады
|
«Ең үздік жауап»
|
Ақпарат
тық карточка
|
Кері байланыс
|
«Алма ағашы» стратегиясы.Оқушыларға сабақ басында екі түсті «алма»беріледі.Сабақ соңында оны алма ағашына ілу керек.
Жасыл түсті алма – мен бүгін бәрін жақсы орындадым деп ойлаймын: менің көңіл – күйім көтеріңкі.
Қызыл түсті алма – мен тапсырманы орындай алмадым, көңіл – күйім жоқ.
|
Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады
|
Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды
|
А4, конспект
|
