Тақырыбы Есептер шығау. Жұмыс. Өнімділік. Уақыт. Бірлесіп атқарылған жұмыс. Мақсаты: Бірлесіп орындауға арналған есептердің жаңа түрімен таныстыру; Бірлесе жұмыс істеу түсінігін қалыптастыру;есептеу қабілеттерін жетілдіру Түрі : аралас сабақ Әдісі: талдау,есептеу, салыстыру. Көрнекілігі: Суретті кестелер, қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер.
Сабақтың барысы: I Ұйымдастыру кезеңі. –Амандасу,түгендеу,оқушылардың зейінін сабаққа аудару.Оқушылардын құрал-жабдықтарын түгендеу. Үй тапсырмасын тексеру. Мақсат қою кезеңі: Сабақтың тақырыбын.мақсатын хабарлау.
II. Тірек білім,білік дағдыны белсендіру. Математикалық диктант: Есептіңшешуін өрнек түрінде жаз. Тексеру және бақылау жұмыстарына арналған дәптерді пайдаланыңыз.
1.Кітаптың 400 беті бар Қыз кітаптың 1 бөлігін оқып шықты.Ол кітаптың неше бөлігін оқыды?8 2. Торт пісіру үшін 500 г қант керек. 7 тортқа қанша қант керек? 3.Бір алма 5 балаға теңдей бөлінді.Әр бала алманың қандай бөлігін алды?
4.Әлияның 150 теңгесі бар.Ал Нәдірдің қолындағы ақшасы одан екі есе көп.Нәдірдің қанша ақшасы бар?
5.Әкемнің 1000 теңгесі болды,ол 45 теңгеден 4 тәтті нан сатып алды.Енді оның қолында қанша ақша қалды?
6.Велосипедші сағатына 15 шақырым жылдамдықпен 60 шақырым жүріп өтті.Ол бұл жолды қанша уақытта жүріп өтті ?
Ауызша тапсырма № 1 тапсырманы қосыңыз 12 ден 19 ға дейінгі екі таңбалы садарға көбейту кестесін құрастыруды жалғастырамыз
III. Жаңа материалдармен таныстыру. а)Шебер сағатына 25 бөлшек ,ал оның шәкірті тек 15 бөлшек жасады.Олар 8 сағаттық жұмыс күнінде неше бөлшек жасайды ә)Шебер бір сағатта 25 бөлшек ,ал оның шәкірті 15 бөлшек жасады.Олар екеуі 320 бөлшекті неше сағатта жасап шығарды IYҚортынды: Жұмысты бірігіп орындаған еңбек өнімділігі өнімділіктер жиынтығын тең. Жұмысты жасалған өнім санын табу үшін бірлескен өнімділікті уақытқа көбейту керек. Бірлесе атқарылған жұмыс уақытын табу үшін, жұмысты жасалған өнім санын бірлескен еңбек өнімділігіне бөлеміз.
