-экстернат және зияткерлік тапсырмалар беру -марапаттау және әлеуетті мүмкіндіктерін көрсету
-сиақы және зияткерлік тапсырмалар беруне
-оқшаулау және жоғарғы ынтаның болуы
24. Сабақты жоспарлауда мұғалім алдында қойылатын алғашқы сұрақ
-сабаққа керекті көрнекілік құралдар қандай
-сабақтың нәтижесі қандай
-сабақта колданылатын тапсырмалар қандай
-оқу кабинетінің материалдық жағдайы сабақ өткізуге жеткілікті ме
-сабақтың мақсаты қандай 25. Мәселені қою және оны шешу жолдарының дәлелдемелерді ашуды талап ететін оқыту әдісі « И Лернер ,М Ситкин!
-Проблемалық оқыту
-Зерттеушілік -Эверестикалық
-ақпараттық рецептивті
-Репродуктивті
26. Педагогикалық зерттеудің негізгі әдістерін білу мұғалімге не үшін қажет
-тәрбие мен оқытудың міндеттерін шешу үшін -білім беру міндеттерін шешу үшін
-педагогикалық ғылымды дамыту үшін
-озық тәжірибелерді үйрену үшін
-оқушылардың жас ерекшеліктерін білу үшін
27. Жас ерекшелік педагогикасына қатыстылар:
-Сәбилер педагогикасы, мектеп педагогикасы, жоғарғы мектеп педагогикасы,ересектер педагогикасы. -Сурдопедагогика,тифлопедагогика,олигофренопедагогика.
-Педагогика тарихы.
-Салыстырмалы педагогика.
-Этнопедагогика.
28. Сабақты зерртеу (Lesson Study) үдерісінде топ мүшелерінің зерттеу сабағы жоспарлауға дейінгі кезеңі
-Топ мүшелерінің «зерттелетін» оқушыларды қадағалауы
-Келесі зерттеу сабағының мақсатын белгілеунеправильный
-Зерттеу сабағы туралы оқушылармен мұғалімдердің сұхбат жүргізуі
-Белгіленген құрылымға сай талқылау жүргізу
-Топ мүшелерінің бақылауға алынатын оқушыларды анықтауы 29. Сабақты зерттеу айналымындағы соңғы қадам
-Жұмысты бірлесе қайта жоспарлау
-Оқыту үдерісін бақылау
-Сабақтың мақсатын бірлесіп қою
-Нәтижені жақсарту үшін бейресіми кездесу. Барлық нәтижелерді талдау
30. Адамның есте сақтауында негізгі орын алатын, санаға ақпарат енгізуді жүзеге асыратын,жады
-қысқа мерзімді жады
-семантикалық жады
-ұзақ мерзімді жады
-рәсімдік жады
-эпизодтық жады 31. Сабақты зерттеу Лессен стади үдерісінде бақылауға алынатын сыныптардың санатын анықтау
-Тәрбиелілігі
-Әлеуметтік жағдайы
-Оқыту дағдысы
-Тыңдайын дағдысы
