зовательные технологии в русле неизбежности «цифровизации» общества» делает вывод
о том, что цифровизация общества будет в особой мере способствовать построению «общества
знаний», в котором на первое место выходит не синтез знаний в различных областях науки и
техники, а развитие когнитивных способностей выпускников высших учебных заведений,
нацеленных на саморазвитие и самореализацию.
Авторы инициативной статьи (О. В. Славинская, М. Н. Демидко) в послесловии выска-
зали глубокую благодарность всем коллегам, которых заинтересовала поднятая проблема раз-
вития образования, и благодарят редколлегию журнала «Вестник МГИРО» за возможность
участия в работе известного уже в Беларуси «Виртуального круглого стола». Свое рефлексив-
ное мнение они изложили в статье «Осмысление технологий медиадидактики «цифро- выми мигрантами». В заключении подготовленного к печати 16 выпуска ВКС, с целью получения некоего
промежуточного продукта коллективного обсуждения, редколлегия обратилась к профессору
кафедры управления и экономики образования МГИРО Масюковой Н. А. провести методоло-
гический анализ опубликованных в двух последних выпусках ВКС материалов и предложить
возможные и эффективные направления продолжения начатой нужной и полезной для столич-
ного образования работы. Наталья Александровна любезно согласилась и представила в статье
«Логико-герменевтический анализ материалов виртуального круглого стола по пробле- матике цифровизации образования» свой перспективный взгляд на образование в рамках
прогрессирующих темпов цифровизации общества. Здесь предложена новая форма проведе-
ния профессиональной коллективной мыследеятельности, которую автор назвала ФУТУР-
КОЛЛЕГИЕЙ.
Думается, что если эта идея будет поддержана Комитетом по образованию Мингорис-
полкома, коллективом МГИРО и педагогической общественностью, то управленцы и ученые
столичного образования смогут совместными усилиями разработать такой инновационный
Проект, как ФУТУРКОЛЛЕГИЯ. Конечно, с учетом наработанных материалов в ходе конфе-
ренции «Цифровая трансформация образования» (30 мая 2018).
Литература 1. Рубрика «Инновации в образовании» Виртуальный круглый стол для работников системы столичного
образования. Выпуск 15 // Вестник МГИРО. – 2018. – № 1 (29). – С. 55–74.
