Білім беру ұйымының атауы
|
|
Пәні:
|
Құқық негіздері
|
Бөлім:
|
Жеке құқық
Еңбек құқығының базалық
нормалары
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сынып: 11
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Кәмелетке толмағандардың еңбек құқықтарын жүзеге асыру.
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
|
11.3.5.2 - кәмелетке толмағандардың еңбек құқығын жүзеге асыруын зерттеу
|
Сабақтың мақсаты
|
Кәмелетке толмағандардың еңбегіне қатысты құқық нормаларын анықтау
|
Құндылықтарғабаулу
|
«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеяға сай құндылығы:
Оқушылардың еліміздің ұлттық дамуы және бүкіләлемдік, өңірлік мәселелерді шешуге жаһандық тұрғыдан қатысуы.
Мектептердің құндылығы:
Оқушылар бойындағы жауапкершілік, ынтымақтастық орта құру.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі//уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
|
Аяқталмаған сөйлем әдісі»
Жұмыс беруші мен жұмыскердің құқытары мен міндеттері
Жұмыс беруші:
Жұмысқа қабылдау кезінде...........................;
Жұмысшылармен жасаған келісім шарттарын.........,..........,.........., және .........;
............................жұмыс беруші актісін шығаруға;
Өз құқықтары мен мүдделерін қорғауға және ..................................................;
Жұмыскерлерден еңбек шарттарын, ұжымдық келісімдерді,...........................;жұмыскерлерді марапаттауға.....................,..................................,......................;Жұмыскерге сынақ...............................................;
Жұмыскер:
Еңбек шартын құру,..........,...........,............ және...............;
Жұмыс берушіден еңбек және ұжымдық ........................................................;
Еңбек және еңбек...........................................................................Еңбек жағдайлары мен еңбекті қоғау................................................................
Миға шабул: Бейне материал мазмұнын көріп болған соң
Оқушыларға:Бейне баяннан қандай ой түйіндедік?
Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай болмақ?
Қандай ой келді? сұрағы қойылады.
-Оқушылар бейне роликтегі сюжет бойынша өз болжамдарын және ойларын айтады.Бүкіл сыныптық диалог жүреді.
Мұғалім әрекеті:Оқушылардың болжамды жауаптарына кері байланыс жасау арқылы еңбек құқығы, еңбек даулары тақырыптарында алған білімдерін естеріне түсіріп білімдерін өзектендіреді.
Тақырыбы:
Зерттеу сұрағы:
Кәмелетке толмағандардың еңбегі қандай заңдармен қорғалады?
|
Сабаққа ынталанады.
Оқушылар өз пікірлерін ортаға салады
|
ҚБ кері байланыс беріп отырады
|
Тақырып
тық суреттер
|
Жаңа білім
|
Тапсырма 1
1.Берілген мәтін мазмұнынан кәмелетке толмағандарлың қандай еңбек құқықығы барын анықтаңыздар
2.Кәмететке толмағандар үшін қандай жеңілдіктер қарастырылған?
3.Жұмыс беруші неге міндетті?
4.Кәмелетке толмағандар қанша жастан бастап еңбек етуге құқылы?
5.Берілген мәтін мазмұнынан кәмелетке толмағандарлың қандай еңбек құқықығы барын анықтаңыздар
6.Кәмелетке толмағандар еңбек етуге қандай жағдайда жұмыстарға қабылдауға рұқсат етілмейді?ЕБҚ оқушыға тапсырма шығарылып беріледі.
|
