Ауызша сұрау. Ең аз белсенділік дәрежесі бар, студент сабақ тақырыбын талдауға қатысады, негізінен дұрыс жауап береді, жауаптың негізгі мазмұнын жарықтанды-руда бір-екі дәлсіздікке жол береді, оларды оқытушының ескертуі бойынша түзете-ді; бұрын оқытылған пәндердің орташа білім деңгейі бар осы материалды игерудің жақсы дәрежесін көрсетеді; негізгі және қосалқы әдебиеттерді пайдаланады; өз көзқарасын баяндайды. Студент қателіктер жібереді, оны мұғалімнің жетекші сұрақтарынан кейін жояды. Практикалық дағдыларды орындау әдістемесін меңгереді, нәтижелерді түсіндіре алады.
Жазбаша сұрау.Негізінен дұрыс жауап береді, бұрын оқылған пәндер бойынша орташа білім деңгейімен осы материалды жақсы меңгеру дәрежесін көрсете отырып, негізгі және ішінара қосымша (басқа оқулық) әдебиеттерді пайдаланады. Оқушы болмашы қателіктер жібереді.
Практикалық дағдылар:микробиологиялық және иммунологиялық зерттеу алго-ритмі, хаттама толтыру, қорытындыларын талдау. Практикалық дағдыларды орындау техникасын меңгерген, нәтижелерді түсіндіре алады.
Ситуациялық есепті шешу. Студент жалпы сұрақтарға дұрыс жауап береді; прак-тикалық тапсырмаларды шешу кезінде теориялық ережелерді қолданады; маңызды және елеулі емес белгілерді, себеп-салдарлық байланыстарды бөліп көрсете білуді көрсетеді; есептің шешу барысын түсіндіреді, бірақ толық емес ретпен, қателіктер-мен, жауаптардың теориялық негіздеуінде қиындықтарды сезінеді; есептерді ресімдеу құрылымдалған; күрделілігі орташа және жеңіл дәрежедегі міндеттерді шешеді.
Презентация. Презентация мазмұны тақырып пен міндеттерге сәйкес келеді. Тақы-рып ашылған, бірақ елеусіз қателер бар, слайдтар арнайы терминологияны қолдану арқылы логикалық ретпен ұсынылған. Схемаларды құрастыруда дәлсіздіктер бар. Мәтін қысқа жазылған, идеялар тұжырымдалған, құрылымдалған нысанда жазылған. Пайдаланылған әдебиетке сілтемелер дұрыс ресімделді, терминология мен ұғымдық аппараттарды меңгергені көрсетіледі, жұмыс көлеміне қойылатын талаптар сақталған, ақпараттық технологиялар пайдаланылған. Материал жалпыланған, қорытынды жасалды.
Реферат. Мазмұны тақырыпқа және тапсырмаларға сәйкес келеді. Тақырып қамтылған, бірақ аздаған қателер бар, ақпарат арнайы терминологияны қолдану арқылы логикалық реттілікпен берілген. Сызбалардыы құрастыруда дәлсіздіктер бар. Мәтін қысқаша жазылады, ой тұжырымдалып, құрылымдық түрде беріледі. Қолданылған әдебиеттерге сілтемелер дұрыс пішімделген, терминология мен ұғымдық аппаратты меңгергендігі көрсетілген, жұмыс көлеміне қойылатын талаптар сақталған, ақпараттық технологиялар қолданылған. Материал қорытылады, қорытынды жасалады.
