Ауызша сұрау. Студент сабақ тақырыбын талқылауда сирек қатысады, тақырып туралы жалпы түсінікке ие, материалды терең түсіну жоқ, мате-риалды жүйелеуде үлкен қиындықтарға тап болады, өз ойларын қисынды негіздей алмайды, бұрын оқыған пәндерді білудің әлсіз деңгейі бар осы материалды меңгерудің әлсіз дәрежесін көрсетеді, тек негізгі әдебиетті ғана пайдаланады, бірақ толық көлемде емес. Жауаптар толық емес, маңызды қателер бар, олардың бір бөлігін оқытушының көмегімен жоя алады. Тәжірибелік дағдыларды жүзеге асыру нәтижелерін өз бетінше талдап, пікір айта алмайды.
Жазбаша сұрау.Студент тақырыпты жалпы түсінеді, материалды терең түсінбейді, ол өз ойын логикалық тұрғыдан негіздей алмайды, бұл материалды бұрын оқытылған пәндер бойынша білімінің әлсіз деңгейімен игерудің әлсіз дәрежесін көрсете отырып, ол толық емес негізгі әдебиеттерді ғана пайдаланады. Жауап толық емес, елеулі қателер бар.
Практикалық дағдылар:микробиологиялық және иммунологиялық зерттеу алго-ритмі, хаттама толтыру, қорытындыларын талдау. Практикалық дағдыларды орын-дау техникасын толық көлемде білмейді (кейбір кезеңдерді білмеу); практикалық дағдыларды орындау нәтижелері бойынша өз бетінше талдай және қорытынды бере алмайды.
Ситуациялық есепті шешу. Студент тапсырманың сұрақтарына дұрыс жауап бере-ді, бірақ оның шешу барысын толық емес, соңғысыз, қателіктермен және әлсіз теориялық негіздермен түсіндіру; шешімнің әрекет ету тәртібі оңтайлы емес; логикалық реттіліктің бұзылуына жол береді; тапсырманы рәсімдеу нашар құрылымдалған; күрделіліктің жеңіл дәрежедегі міндеттерін шешеді.
Презентация. Презентацияның мазмұны тақырыпқа сәйкес келеді. Тақырып ашылмаған жоқ, слайдтар көрінісінде логикалық бірізділік жоқ. Схемаларда қателіктер жіберілген. Слайдтарға мәтіндік материалмен қаныққан. Ақпарат көздерінің шектеулі саны пайдаланылды, ескірген ақпарат көздері келтірілген. Материал жеткілікті емес қорытындыларда өрескел қателіктер бар.
Реферат. Мазмұны тақырыпқа сәйкес келеді. Тақырып жеткіліксіз қамтылған, слайдтарды көрсетуде логикалық жүйелілік жоқ. Диаграммаларда қателер бар. Ақпарат көздерінің шектеулі саны пайдаланылады, ескірген ақпарат көздері беріледі. Материал жеткілікті түрде жалпыланбаған. Қорытындыларда өрескел қателер бар.
