Бақылау сұрақтары мен тапсырмалары

Кәсіптік оқыту жүйесіндегі педагогикалық менеджмент 
71 
9.
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ МЕНЕДЖМЕНТЕ БІЛІМ 
БЕРУ САПАСЫН БАСҚАРУ 
 9.1. Білім беру мекемелерін басқарудың ғылыми-
теориялық негіздері және басқарудың әдіснамасы 
 
Қазақстан Республикасының президенті Н.А. Назарбаевтың 
2030 стратегиялық даму жоспарында алыс-жақын шетелдік 
университеттермен тығыз байланыс орнатып, тәжірибе алмасу 
мақсатын алға қойды. Шетелдік білім жүйесіне қарағанда 
инновациялық даму жолында отандық білім жүйесі бірнеше 
жылға артта қалуда [20] . Осы проблеманы шешу мақсатында 
мынадай негізгі бағыттарды ұстануды атап өтті: 
– Білім беру үдерісін басқаруда СМЖ-нің принциптерін 
негізге алу; 
– 
Ғылым, 
білім 
мен 
өндірісті 
байланыстыратын 
инновациялық инфрақұрылымды құру; 
– Инновациялық және ақпараттық технологияларды 
дамыту және пайдалану; 
– 
Ішкі 
бірлескен 
бәсекелестік 
орта 
мәдениетін 
қалыптастыру; 
– Ғылым, білім кеңістігіндегі әлемдік ынтымақтастық; 
– СМЖ түрлі бағыттағы басқару деңгейінде пайдалану.
ЖОО-ның білім беру үдерісі механизмінің күрделігі мен 
сапасының артуы аттестация және экспертизалық сараптау 
орталықтарының университетішілік, институтішілік білім беру 
жүйесін сапалы басқаруға қойылатын талап, міндеттерінің 
күшеюінен байқалады. Оның негізгі себебі болып, ҚР ИСИ 
9001-2001 халықаралық стандарттарының білім жүйесіне 
қарқынды енуінен екені белгілі.
Қазіргі уақытта сапа саласындағы мақсаты мен саясаты, 
стратегиялық даму жоспары, білім беру үдерісінің ландшафттық 
картасы әзірленіп, 5 деңгейлі СМЖ құжаттарын басқарудың 
иерархиясы дайындалып, сол бойынша үдеріс қызметтері жүзеге 
асырылуда. Олар: 
1 деңгей
– Сапа саласындағы мақсат, сапа бойынша 
басқару; 

Наурызбаева Ш.Қ. 
72 

жүктеу/скачать 1,05 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: