Кәсіптік оқыту жүйесіндегі педагогикалық менеджмент
17
Оқу
сабағының мақсаты
– оқытушы мен оқушының
бірлескен әрекеттерінің нәтижесі, білімділік деңгейі.
Сабаққа қатысу мақсаты – әр сабақтағы оқытушы мен
оқушының әрекеттерінің түрі мен нәтижесі.
Оқу сабақтарының міндеттері – оқушылардың өз бетімен
немесе
оқытушының көмегімен
оқу-тәрбие процесіндегі
теориялық және практикалық қиындықтарды жеңе білу кешені.
Кадрларды іріктеу, орналастыру, дайындау және тәрбиелеу
– әлеуметтік-психологиялық
және
психологиялық-
педагогикалық күрделі міндет болып табылады.
Бұл жағдайда басшының міндеттеріне
мыналар кіреді:
1. Мамандарды іріктеу, олардың бастапқы бағасы және
оларды орналастыру.
2. Мамандарды дайындау, біліктілігін жоғарылату, үздіксіз
білім беруді ұйымдастыру.
3. Дербес бағалау:
– жұмыскерлердің қызметтерінің нәтижелерін бағалау;
– басшыларды, мамандарды және қызметкерлерді мезгіл-
мезгіл аттестациялау;
4. Мамандарды орналастыру:
–
қызметкерлерді
жұмыс
орындарына
тағайындау
(педагогтарды – колледж студенттерінің
мамандығына сәйкес
топтарға, жүргізетін пәндері бойынша, жеке-психологиялық
және тұлғалық ерекшеліктеріне сәйкес);
– басшы мамандарды (директор орынбасарлары,
әдістеме
жетекшілерін және с.с.) жасақтау, дайындау, резервте ұстау;
– басшылық лауазымның бос орнына тағайындау үшін
конкурстар ұйымдастыруды қамтамасыз ету.
5.
Ұжымның
құрылымын
жетілдіру
және
оның
тұрақтылығын арттыру:
–
әртүрлі
мұғалімдердің
қызығушылықтары
мен
қажеттіліктерін зерттеу;
– мамандардың жұмыстан кетуі мен ішкі еңбек тәртібінің
бұзылу
себептерін
зерттеу,
ұжымның
әлеуметтік-
педагогикалық ортасын жақсарту.