Скандарбек аязбеков (Астана/Қазақстан)



Pdf көрінісі
бет16/19
Дата07.10.2022
өлшемі5,2 Mb.
#41754
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19
12. Наука
Высокий уровень познания мира обнаружен уже 
в ботайском обществе, которое отличает адаптивно­
социальная деятельность в рамках экосистемы, что 
означает, что были выстроены адекватные взаимоот­
ношения с окружающей средой на основе познаний 
о климате, ландшафте, гидрографии, фауне, флоре 
и почвы. Археологами также обнаружены здесь на­
ходки останков шамана с трепанацией черепа с про­
сверленным отверстием, сделанным еще при его 
жизни, что свидетельствует как о высочайшем уров­
не знаний об анатомии, так и формах установления 
духовной связи человека и космоса [52]. 
Но не только древнейшие артефакты подтвержда­
ют высочайший уровень тюркской цивилизации. Со­
хранившиеся памятники письменности и культуры, 
исторические хроники, устные и письменные произ­
ведения художественного творчества, научные тру­
ды, созданные тюрками, также являются важными 
источниками разнообразных форм познания. 
Так, тюркские исторические источники, пись­
менные и устные памятники являются важными 
свидетельствами
развития исторической, фило­
софской и филологической науки. К ним относятся 
«Кутадгу билик» Ю. Балагасуни, «Дивану лугат ат­
тюрк» М. Кашгари, «Родословная туркмен» Абу­з 
Гази Бахадур­Хана, «Китаби деде Коркут», «Огуз­
наме» Рашид ад­Дина Фазлуллаха, «Потомки Чи­
гисхана» Рашид ад­Дина, половецкий словарь 
«Кодикус куманикус», «Чингиснаме», «Сборник 
летописей», «Дафтар­и Чингиз­наме», «Таварих­и 
Булгария», «Бабур­намэ» и многие другие. 
Особенностью науки в этой цивилизации яв­
ляется ее тесная связь с государственной и повсе­
дневной жизнью людей, культурой и искусством. 
Так, многие шедевры искусства являются образцом 
высокой научной мысли, тогда как стиль научных 
трудов, как правило, отличается особой вырази­
тельностью и образностью, представляя собой об­
разец художественного творчества.
Не случайно поэтому, многие ученые и про­
светители, поэты и мыслители тюркских империй 
или тюркского происхождения, наряду с изучением 
математики, астрономии, медицины и созданием 
художественных произведений, исследуют те или 
иные стороны тюркского общества, культуры и 
языка. К наиболее выдающимся из них относятся:
­ в VIII–X вв.: Йолыг­тегин, аль­Фараби Абу 
Наср, Коркут, Турк ал­Хуттади;
­ в XI–XII вв.: Юсуф Баласагуни, Махмуд ал­
Кашгари, Ахмед Яссави;
­ в XIII–XIV вв.: Кул Гали, Насир ад­Дин Туси, 
Ахмад Югнаки, Кутб, Сайфи Сараи, Сафиуддин Ур­
мави, Абдулькадир Мараги, Фазлуллах Наими, Лут­
фи, Гасаноглы Иззеддин, Рабгузи, Хусейн Байкара, 
Дурбек, Зия ад­Дин Барани, Амир Хосров Дехлеви, 
Насими, Насир ад­Дин ат­Туси, Аль­Казвини, Умар 
ал­Абхари Камал ад­Дин Муса, Рашид эд­Дин;
­ в XV–XVI вв.: Улугбек Мухаммед Тарагай, 
Саккаки, Атаи, Навои, Бабур, Физули Ашуг Гурба­
ни, Юсуф Амири;
­ XVII–ХIХ вв.: Абульгази Бахадур, Машраб, 
Исмаил Гаспринский, Юсуф Акчура, Чокан Вали­
ханов, Зияя Гëкалп.
В ХХ–ХХI вв. начинается новый этап осмыс­
ления исторического прошлого. Исследователями 
собрано, систематизировано и проанализировано 
значительное количество исторических фактов, о 
высочайших достижениях тюркского мира свиде­
тельствуют данные археологических экспедиций, 
введение новых комплексов первоисточников, 
обоб щения исторической, лингвистической и куль­
турфилософской направленности (К.М. Абдуллаев, 
Э. Алибейзаде, А.М. Гаджиев, Г.А. Гасанов, З. Гаса­
нов, Ф. Гасымзаде, А. Гусейнзаде – в Азербайджане; 
А. Инан, А. Валидов, Э.Ф. Ишбердин, Дж.Г. Киек­
баев – в Башкирии; М.Х. Абусеитова, К.А. Акишев, 
Ж.Б. Абылхожина, С.А. Аманжолов, Х.А. Аргын­
баев, С.М. Ахинжанов, М.М. Ауэзов, К.М. Байпа­
ков, Ж. Байжумин, М. Барманкулов, Е. Бекмаханов, 
М. Бижанов, С.З. Зиманов, М.Ж. Жолдасбеков
Д.К. Кыдырали, А.Ш. Кадырбаев, Н.Э. Масанов, 
А.Х. Маргулан, А.И. Мухамбетова, К. Сарткожаулы, 
С.Г. Султанов, М.К. Татимов – в Казахстане; 
Г.Х. Хожаниязов – в Каракалпакстане; А.Е. Алек­
торов, Г.Х. Ахатов, М.З. Закиев, М.А. Усманов – в 
Татарстане; И. Муминов, А.А. Аскаров – в Узбеки-
стане; С.Г. Агаджанов – в Туркменистане; А. Джа­
фароглу, М.Ф. Кёпрюлю, Х.З. Кушай, З.В. Тоган – в 
Турции и многие другие). 
Важным является и то, что изучение отдельных 
вопросов тюркского мира в самих тюркоязычных 
странах, проведение международных конферен­
ций, форумов и симпозиумов способствует осозна­
нию и стремлению к восстановлению некогда по­
рушенной идентичности.
Следует заметить, что выдающиеся деятели на­
уки и культуры тюркского мира всегда очень чутко 
реагировали на изменения в сферах государствен­
ного устройства, политики, языка, письменности 
и культуре, а также на взаимодействия с другими 
цивилизациями. И так же, как в древнее время 
предки осваивали все новые и новые территории, 
постигали культуру, языки и письменность тех на­
родов, которых они тюркизировали, или с кото­
рыми они входили в то или иное взаимодействие, 
так и ученые в своем научном и художественном 
творчестве творили, не ограничиваясь собствен­
ными научными и художественными традициями, 
языком и культурой. Ибо широко известно, что на 
отдельных этапах своей истории многие из них, на­
ряду с тюркскими языками, успешно пользовались 
для выражения своих мыслей арабским, персид­
ским, а затем и европейскими, дальневосточны­
ми, русским и другими языками и письменностью. 
Видимо, именно это позволило им стать учеными 
мирового уровня, определившими на многие века 
перспективные научные направления не только 
тюркского мира, но и послужившие развитию на­
уки в Азии и Европе, способствуя тем самым их 
взаимодействию и сближению.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет