Целью курса является формирование системы базовых знаний и навыков, необходимых специалисту социального профиля в его профессиональной деятельности для осуществления психосоциальной работы с различными группами населения.
Задачи курса: Овладение студентами системой знаний, позволяющих грамотно осуществлять психосоциальную деятельность, осмысление основных подходов и концепций психосоциальной работы, описывающих разные методические и содержательные подходы к ее организации и осуществлению.
Овладение общими методами и технологиями психосоциальной работы, изучение возможностей и ограничений каждого из методов.
Формирование навыка рефлексивного анализа наиболее распространенных и оптимальных ситуаций использования психосоциальных методов работы.
Осмысление особенностей психосоциальной работы в учреждениях разного типа.
Освоение специфических методов психосоциальной помощи в каждом из типов учреждений, в различных областях социальной работы.
Формирование у студентов представлений о месте психологической помощи клиентам в системе социальной работы.
Развитие профессионального самосознания будущих специалистов, побуждение студентов к исследованию своего личностного и профессионального потенциала.
Место курса в профессиональной подготовке специалиста в области социальной работы Курс «Содержание и методика психосоциальной работы» принадлежит к числу специальных дисциплин – рассчитан на выработку у студентов конкретных знаний, практически значимых умений и навыков психосоциального мышления и психосоциального поведения, развитию специальной профессиональной компетентности. Курс принадлежит к числу практико-ориентированных. Он дополняет, обогащает и углубляет представления о профессиональной деятельности специалиста социальной работы, полученные при изучении курса «Методы и технологии социальной работы». Являясь теоретической базой для приобретения навыков, умений и ориентиров профессиональной деятельности социальных работников, данный курс служит основой для формирования представлений о возможностях в оказании психосоциальной помощи различным категориям населения. Курс читается в тесной связи с дисциплинами общепсихологического, социально-психологического, социологического, социально-педагогического циклов.