Специальные вопросы ортодонтии
Рис. 48. Стандартный позиционер
жүктеу/скачать 1,43 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Рис.49. OSAMU-ретейнер
- Рис. 50 . Несъемный ретейнер ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
| Рис. 48. Стандартный позиционер
Стандартный позиционер эффективен для восстановления нормального тонуса и плотности тканей в случаях, когда в ходе лечения развилась 95 гиперплазия десён. К положительным качествам позиционера относят и то, что он прозрачный, не ломается, стимулирует тонус тканей и работает постоянно удерживая положение зубов. Еще одним вариантом съемного ретенционного аппарата являются прозрачные каппы, изготовляемые на вакуум-формовочном аппарате (OSAMU-ретейнер (рис. 49)). Съемные аппараты и ретейнеры показаны для ретенции результатов лечения сагиттальных аномалий прикуса как экстракционным, так и безэкстракционным методом. Рис.49. OSAMU-ретейнер Несъемные аппараты и ретейнеры, рекомендуемые для ретенции подразделяются на: 1) небные и лингвальные дуги; 2) ретейнеры. Небные и лингвальные дуги в свою очередь делятся на укороченные дуги, фиксируемые к оральной поверхности клыков и плотно прилегающие к оральной поверхности резцов, и удлиненные дуги, фиксируемые к оральной поверхности моляров и плотно прилегающие к оральной поверхности всех зубов. Несъемные ретейнеры — это аппараты, фиксируемые к оральной поверхности каждого зуба, нуждающегося в ретенции (рис. 50). 96 Несъемные аппараты и ретейнеры показаны для ретенции результатов лечения диастемы, тесного положения резцов и других аномалий отдельных зубов и зубных рядов. Эти ретенционные аппараты целесообразно сохранять в полости рта до завершения активного роста челюстей. Рис. 50. Несъемный ретейнер ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ Для полного усвоения темы студенту необходимо повторить учебный материал из смежных дисциплин. Затем необходимо ознакомится с учебным материалом пособия. Для того чтобы изучение темы было более осознанным, студенту рекомендуется вести записи вопросов и замечаний, которые в последствии можно выяснить в ходе дальнейшей самостоятельной работы с дополнительной литературой или на консультации с преподавателем. Решение ситуационных задач, используемых в качестве самоконтроля, позволит не только адекватно оценить собственные знания, но и покажет преподавателю уровень освоения студентом учебного материала. Завершающим этапом в работе над темой служат контрольные вопросы, ответив на которые студент может успешно подготовится к текущему контролю по дисциплине «Ортодонтия». жүктеу/скачать 1,43 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|