Ставрополь



Pdf көрінісі
бет114/180
Дата26.12.2022
өлшемі1,44 Mb.
#59641
түріКнига
1   ...   110   111   112   113   114   115   116   117   ...   180
Байланысты:
babay-2010

Сборники заданий: 
1. 
Бабайцева В.В., Беднарская Л.Д., Дрозд Н.В. Русский 
язык: сборник заданий. 5 класс.
2. 
Бабайцева В.В., Беднарская Л.Д. Русский язык: сбор-
ник заданий. 6–7 классы.
3. 
Бабайцева В.В., Беднарская Л.Д. Русский язык: сбор-
ник заданий. 8–9 классы.
Рабочие тетради:
1.
 Бабайцева В.В., Беднарская Л.Д., Глазков А.В. Русский 
язык: рабочая тетрадь. 5 класс.
2.
 Бабайцева В.В., Сергиенко М.И. Русский язык: рабо-
чая тетрадь. 6 класс.
3. 
Бабайцева В.В., Сергиенко М.И. Русский язык: рабо-
чая тетрадь. 7 класс.
4.
 Бабайцева В.В., Сергиенко М.И. Русский язык: рабо-
чая тетрадь. 8 класс.
5.
 Бабайцева В.В., Беднарская Л.Д. Русский язык: рабо-
чая тетрадь. 9 класс.
В 8–9 классах для индивидуальной работы могут быть 
использованы 
тренинги:
1. 
Бабайцева В.В., Сальникова О.А. Русский язык. 
Тренинг по орфографии.
2. 
Бабайцева В.В., Беднарская Л.Д., Рудомазина Н.Е. 
Русский язык. Тренинг по пунктуации.


233
232
ЛИНГВ
О
МЕТО
ДИЧЕСКИЕ ИДЕИ
А
В
ТОР О ЛИНГВ
О
МЕТО
ДИЧЕСКИХ ИДЕЯХ
В СВ
ОИХ ШК
О
Л
ЬНЫХ УЧЕБНИКАХ
При изучении синтаксиса могут быть использованы 
материалы учебного пособия В.В. Бабайцевой «Одно сос-
тав ные предложения в тексте».
Основными компонентами этого УМК являются учеб-
ник и сборник заданий, которые вполне обеспечивают фор-
мирование лингвистической, коммуникативной и культу-
роведческой компетенций.
Остальные компоненты могут быть использованы как 
при общей, так и при индивидуальной работе, так как они 
содержат дополнительный материал, не столько расширяю-
щий теоретический багаж школьников, сколько дополняю-
щий сведениями, углубляющими содержание коммуника-
тивной и культуроведческой компетенций.
Существенное различие между методиками обучения 
родному и неродному языкам заключается в различии 
целей и задач.
При обучении неродному языку на первом плане – 
формирование коммуникативной и культуроведческой 
компетенций на основе лингвистической компетенции уча-
щихся, сформированной при изучении родного языка.
В школах с русским (родным) языком формирование 
коммуникативной и культуроведческой компетенций про-
исходит на 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   110   111   112   113   114   115   116   117   ...   180




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет