Пәнаралық байланыс,
Интегративтік тәсіл-оқу үдерісін жобалау және өткізу кезінде әр түрлі оқу пәндерінің мазмұнын өзара кіріктіру есебінен оқушыда әлемнің тұтас бейнесін қалыптастыруға жәрдемдеседі.
Бастауыш білім беру мазмұнына ортақ тақырыптарды енгізу әр түрлі пәндік салалардан білімдерді кіріктіруге және сол арқылы алынатын білімдердің функционалдығына қол жеткізуге мүмкіндік береді.
(Панаралық байланыс) моделі физика математика иформатика география биология
Бастауыш сыныптарда stem оқытудың құралдары. Бастауыш мектеп үшін stem оқу құралдарын талдау
Кітаптар, әдістемелік нұсқаулар, интерактивті тақта, инженерлік құралдар, робот, қоспалар.
STEM бойынша мектепте білім берудің мазмұны мен құрылымы
Панаралық байланыс интеграцияланған тәжірбиелерді жасау, жаңа әдістерді ұйымдастыру, инженерлік жұмыстарды және практикалық жұмыстардың санын нәтижелі және көп мән беруіне мүмкіндік жасау.
STEM технологияға негізделген білім беру контенттері.
Ақпараттық толтырулары (контент)
Stem білім беру- жаратылыстану интеграциясы
Интеграция (лат. іntegratіo – қалпына келтіру, толықтыру, іnteger – тұтас, бүтін) – экон. субъектілерді бөлу, олардың арасындағы байланыстарды бұзып, өзара ынтымақты іс-қимылын жою
Бәсекеге қабілетті тұлғаны дайындау үшін жекелеген ғылымдарға оқыту жеткіліксіз. Осы орайда оқытуды интеграциялық және пәнаралық тұрғыда қарастыру қажет.Бұл идея STEM-білім берудің негізі болды, яғни жаратылыстану ғылымдары, технологиялар, инженерия және математика салалары бойынша бір уақытта дағдылар дамиды
