Структура и функционирование
жүктеу/скачать 1,98 Mb.
|
готовое (1)
Сначала по индивидуальному протоколу подсчитывается количество объективированных - субъективированных вопросов по всему объему заданных вопросов, затем количество категориальных - фактических вопросов также по всему объему заданных вопросов. Таким образом, каждый вопрос оценивался дважды по двум критериям: объективированность-субъективированность, категориальность- фактичность. Мера открытости обнаруживает себя в преобладании объективированных и категориальных вопросов, тогда как мера закрытости простоты, напротив, - в преобладании субъективированных и фактических вопросов. Для изученяе картины мира интеллектуально одаренных старшеклассников был проводился ассоциативный эксперимент, направленный на выделение объектов, составляющих понятие «картина мира». В ходе исследования респондентам было предложено испытуемым выделить 15 объектов, составляющих, понятие «картина мира». Было установлено, что выделенное понятие старшеклассники оценивают достаточно не одинаково. В результате ассоциативного эксперимента, позволил было выделено 12 объектов, состовляющих понятие «картина мира» таких как: я, реальность, ответственность, семья, жизнь, смерть, угроза, настоящее, независимость, прошлое, будущее, окружающий мир. Был применен семантический дифференциал с целью психологической расшифровки выделенных с помо щью ассоциативного эксперимента объектов, составляющих, по мнению респондентов, понятие «картина мира», а также определение непосредственных различий личностного смысла понятия у групп испытуемых явной, скрытой интеллектуальной одаренностью обычных старшеклассников. Личностный семантический дифференциал включает 21 биполярную шкалу, отражающую содержание 12 объектов. Метод семантического дифференциала относится к методам эксперементальной семантики и является одним из методов построения семантических пространств. Разработан психологов во главе с Ч. Осгудом в ходе исследования механизмов синестезии. Метод получил широкое применение в исследованиях, связанных с восприятием и поведением человека, а так же анализом социальных установок и личностных смыслов. Обработка данных проводилась с помощью анализа семантических универсалий факторного, корреляционного анализов. Факторный анализ позволил уменьшить размерность исходных данных. В результате факторного анализа осуществлен переход от множества исходных переменных к факторам, меньшему множеству переменных. Фактор рассматривается в качестве причины совместной изменчивости нескольких исходных переменных. В основе факторного анализа лежит анализ корреляций множества признаков в исследовании. Качественно описать изучаемые объекты позволил анализ семантических универсалий. Семантическая универсалия это полученная экспериментальным путем совокупность неслучайных описаний. Представляет собой список выделенных для данного объекта оценивания координат, которые одинаково оценили большинство испытуемых группы. Для изучения сложности картины мира, совместно с Лолой Е.В., была разработана графическая методика «картина мира». Процедура проведения и обработка результатов. Испытуемым предлагается лист бумаги формата А 4. жүктеу/скачать 1,98 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|